日期:2019-12-11 13:26 點(diǎn)擊:
英文中副詞有很多種。比如:
時(shí)間副詞如often,before;
地點(diǎn)副詞如here,around;
方式副詞如hard,fast;
程度副詞如much,almost等等。
今天這篇主要談及的
是修飾副詞。
比如run quickly to the door的quickly,
再比如extremely important的extremely。
這些詞中的絕大多數(shù),
就好像給原本修飾的詞,加上了一層妝容,
讓它變得更鮮明,更有特色,更美。
不過(guò)就像是人對(duì)化妝這件事持觀點(diǎn)不一,
英語(yǔ)作者對(duì)修飾副詞也有著不盡相同的看法:
部分華麗辭藻派就愛(ài)用又長(zhǎng)又復(fù)雜的詞,
其中就包括長(zhǎng)副詞的堆砌。
部分簡(jiǎn)約派主張“自然之美”,
這種詞見(jiàn)一個(gè)砍一個(gè)格殺勿論,
務(wù)要恢復(fù)動(dòng)詞和形容詞原本的魅力。
當(dāng)然,還有大部分折中派,
認(rèn)為濫用修飾副詞自然會(huì)造成冗余,
不過(guò)不用……也沒(méi)必要吧?
其實(shí)修飾副詞用與不用,用多少,
不可能有一個(gè)定論,
寫(xiě)作指導(dǎo)能夠告訴人們大致的方向,
而尺度的拿捏,全看作者的功力和底蘊(yùn)。
優(yōu)秀作者用副詞,
就像高級(jí)美容師化妝,
在關(guān)鍵處淡淡一抹,足以點(diǎn)睛。
那么大致的方向是什么呢?
其一,讓動(dòng)詞和形容詞本身足夠有生命力;
其二,用可感知的細(xì)節(jié)代替寬泛的描述;
其三,用對(duì)的詞,把對(duì)的詞用對(duì)了
讓動(dòng)詞和形容詞本身足夠有生命力
所謂動(dòng)詞,就是事物的動(dòng)態(tài),人的言與行。
所謂形容詞,就是屬性與特征。
如果言行特征皆很平庸,
修飾語(yǔ)叫得再狠,也使不上勁。
我們用例子來(lái)對(duì)比一下:
He ran very quickly to the door.
他非常快速地跑到門(mén)口。
這里用了兩個(gè)副詞,
very修飾quickly,quickly修飾run。
如此,讀者確實(shí)知道了:嗯,很快,
但頭腦中沒(méi)有留下任何形象與情感。
但如果改用下面的說(shuō)法:
He dashed madly to the door.
他瘋狂地奔向門(mén)口。
動(dòng)詞dash指“飛奔”,
已足以突出“快”。
副詞madly又添加了“瘋狂”的形象色彩。
He rushed headlong to the open door.
他徑直沖向了那扇打開(kāi)的門(mén)。
動(dòng)詞rush指“沖,飛奔”,
副詞headlong又增添了“全然不顧”的情感色彩。
He hurried to the door.
He made haste to the door.
他匆忙趕向門(mén)口。
動(dòng)詞hurry和make haste都指“匆匆趕往”,
make haste比hurry會(huì)顯得更“老派”一點(diǎn),
更適用于有“沉淀感”的語(yǔ)境與文體。
這兩句,語(yǔ)義,形象,情感色彩已足,
沒(méi)有再多使用副詞。
He sprinted to the door and kick it open.
他箭步沖到門(mén)口,一腳踹開(kāi)了門(mén)。
sprint指的是“沖刺”,
像百米運(yùn)動(dòng)員那樣的沖刺。
這里sprint后面接kick open,
動(dòng)作有一種非常敏捷的形象感。
和run quickly相比,
可以說(shuō)后面的表達(dá)在形象性,富有情感性方面,
都更勝一籌。
再舉一個(gè)例子,
英文有一個(gè)副詞,基本上作家們沒(méi)有異議,
都認(rèn)為它最好不要出現(xiàn)在寫(xiě)作中,
這個(gè)詞就是very。
美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫(Mark Twain)曾說(shuō)過(guò):
Substitute “damn” every time you’re inclined to write “very”; your editor will delete it, and the writing will be just as it should be.
每次你想寫(xiě)“very”的時(shí)候,就用“damn(該死的)”來(lái)替代,你的編輯會(huì)將這個(gè)詞刪除,這時(shí)你的作品就是它應(yīng)有的樣子了。
這是因?yàn)関ery在描述形容詞時(shí),
除了不走心地增加了一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)性以外,
(且不說(shuō)very的強(qiáng)調(diào)性非常弱)
再無(wú)他用。
書(shū)面語(yǔ)中甚至還不能給very加重音來(lái)起突出作用。
不過(guò)在絕大多數(shù)情況下,
都不難找到替代very的方法。
比如very cold(非常冷)可以改為:
freezing,frigid;
very good(非常好)可以改為:
wonderful,amazing,superb,marvelous,magnificent,fantastic,extraordinary;
very fast(非???可以改為:
rapidly, swiftly, in no time;
very important(非常重要)可以改為:
essential, vital, cricial, critical,
of great significance, of utmost importance
有人可能會(huì)有疑問(wèn),
如果我想不到更好的動(dòng)詞或形容詞,
怎么辦?
這里建議大家在平時(shí)練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候,
可以英漢詞典與近義詞詞典同時(shí)用。
多查、多想、多問(wèn),反復(fù)修改。
以求尋找到更達(dá)意,更貼合語(yǔ)境的表達(dá)。
總結(jié)來(lái)說(shuō),修飾副詞不是不可以用,
只是用的時(shí)候要記得:
修飾副詞的作用在于提供更多必要信息,
讓描述更豐滿(mǎn),更準(zhǔn)確,更有色彩,
而不是動(dòng)詞表達(dá)不足,副詞補(bǔ)上
所以大家在考慮要不要用修飾副詞的時(shí)候,
不妨從以下幾點(diǎn)來(lái)看:
1. 語(yǔ)義是否已經(jīng)表述全面而準(zhǔn)確?
2. 重點(diǎn)是否已經(jīng)突出?
3. 語(yǔ)言是否足夠形象化,具有足夠情感色彩?
用可感知的細(xì)節(jié)代替寬泛的描述
大家還記得紅樓夢(mèng)里,劉姥姥進(jìn)大觀園場(chǎng)景嗎?
一番言語(yǔ)動(dòng)作,惹得大家開(kāi)懷大笑:
這一段關(guān)于笑的描寫(xiě)之所以經(jīng)典,
是因?yàn)樗募?xì)節(jié)十分精辟傳神。
每一個(gè)人笑時(shí)候的動(dòng)作,
都和她們的身份性格符合得嚴(yán)絲合縫,一點(diǎn)不錯(cuò)。
副詞的使用也是如此。
語(yǔ)義很強(qiáng)的副詞,往往倒不如精準(zhǔn)的細(xì)節(jié)更有力度。
比如與其說(shuō):
I was extremely tired after the race.
比賽之后,我極其累。
不如說(shuō):
I was fit to drop after the race. I could barely even walk back home.
比賽之后,我已經(jīng)快趴下了,幾乎沒(méi)辦法走回家。
再比如與其說(shuō):
It was a terribly poor village.
這是一個(gè)極為貧困的村子。
不如說(shuō):
It was a remote, poverty-stricken village, where people looked skinny because of the constant hunger.
這是一個(gè)偏遠(yuǎn)而赤貧的村子,那里的人們因?yàn)殚L(zhǎng)期饑餓而顯得瘦骨嶙峋。
作者如果想要說(shuō)服讀者,
不是“聲音越大越好,副詞越狠越好”,
而是要“用細(xì)節(jié)說(shuō)明,以理服人”。
用豐富,飽滿(mǎn)的論據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn),
才會(huì)真正賦予語(yǔ)言以足夠的力度。
用對(duì)的詞,把對(duì)的詞用對(duì)了
所謂“用對(duì)的詞”,也就是“正確選詞”
“把對(duì)的詞用對(duì)了”,也就是“正確使用”。
使用副詞,首先要確定它是不是副詞,
比如有些詞長(zhǎng)得很像副詞,實(shí)則卻是形容詞:
daily, weekly, monthly,
每天,每周,每個(gè)月
friendly, costly, deadly,
友好的,昂貴的,致命的
elderly, lively, lonely,
年長(zhǎng)的,活躍的,孤單的
likely, lovely, timely.
可能的,可愛(ài)的,及時(shí)的
其次,要準(zhǔn)確掌握語(yǔ)義,把握褒貶色彩和語(yǔ)體色彩。
其三,要確認(rèn)單詞常出現(xiàn)的語(yǔ)境和它的常見(jiàn)搭配。
不難想象,
如果一個(gè)口語(yǔ)化的副詞,搭配了書(shū)面語(yǔ)的動(dòng)詞;
或者一個(gè)文學(xué)化的詞,用在了科技論文中,
都會(huì)是非常別扭的。
要做到這兩點(diǎn),常常很困難,
但卻是對(duì)一個(gè)詞的掌握從“知道”到“會(huì)用”的飛躍,
是值得我們努力的方向。
在這里給大家?guī)讉€(gè)建議:
1. 買(mǎi)一本靠譜的(比如牛津,劍橋,朗文等)詞典,是最基礎(chǔ)也是最必不可少的第一步;
2. 買(mǎi)一本英文搭配詞典(Collocation Dictionary),通過(guò)單詞常見(jiàn)搭配來(lái)體會(huì)使用語(yǔ)境;
3. 單詞,特別是抽象難詞,從理解到會(huì)用必然是有間隔的。因此這些詞學(xué)到后可以不必著急使用。攢起來(lái),多留意它們?cè)谡Z(yǔ)境中的使用。看一段時(shí)間,真正有感覺(jué)了,再用。
以上,就是副詞,特別是修飾副詞使用的三大關(guān)鍵。
請(qǐng)大家記住,語(yǔ)言既是工具,也是藝術(shù)。
它可以無(wú)限趨近完美,但永無(wú)止境。
作為匠人,我們也幸運(yùn)地?fù)碛辛藷o(wú)限的提升空間。
最后,送給大家一句話(huà)來(lái)結(jié)尾,
Use adverbs like your makeup —
with precision, with care, with passion.
(像用化妝品那樣使用副詞,精準(zhǔn)地用,謹(jǐn)慎地用,充滿(mǎn)激情地用)
思源教育(原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院,簡(jiǎn)稱(chēng)思源教育)成立于1996年,自建校以來(lái),秉承交大校訓(xùn),依托名校師資,提供專(zhuān)業(yè)的青少年英語(yǔ)輔導(dǎo)、小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、托班輔導(dǎo)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等,學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬(wàn)多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),成功考入理想的各級(jí)院校!20余年來(lái)思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
18964637274 普陀三校生高復(fù)
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