小升初作文得高分技巧，你家孩子會了嗎

日期：2017-12-18 16:27 點擊：

當下小升初畢業(yè)考試無不是每一位家長的飯后談資，談?wù)撝髯院⒆拥某煽?、報考的學(xué)校，這其中有榮登首榜的沾沾自喜，也有名落孫山的怏怏不悅!隨著教育部門對語文這一國語的不斷重視，在小升初考試當中它也占據(jù)著不可超越的地位，而寫作便是升學(xué)考試的重中之重，作文教學(xué)也是目前學(xué)校教育的一大盲區(qū)，寫作底子薄弱成為升學(xué)考試的攔路虎，于是結(jié)合寫作知識總結(jié)以下幾點寫作技巧：

一、見字如見人，書寫乃敲門磚

俗話說：“人生聰明寫字始”，有的人，你不用和他說話，就光看他的字，你就已經(jīng)神魂顛倒，已經(jīng)被他吸引了。

書寫美,就像人的五官，端正的面部，漂亮的大眼晴，讓人一見鐘情。相反，如果是卷面上污跡斑斑,如同人的臉上長滿了疤痕，顯然不會給人留下什么好印象。因為閱卷老師需要在規(guī)定時間內(nèi)完成一定數(shù)量的試卷,并作出客觀的評分是一件相當辛苦的事。我們可以設(shè)身處地地想想，不易辨認的書寫是多么令人心煩，可見書寫水平的高低直接影響著學(xué)生的寫作成績。

體現(xiàn)書寫美并不難。學(xué)生平時一定要養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣,在字體要求上最好是寫楷體字。即使不會寫楷體,也要力求一筆一畫寫清楚，作文寫好后,盡量不要改動。當然,如果發(fā)現(xiàn)錯別字,錯用了詞語,那就必須修改,但一定要改得清楚、整潔，哪些地方刪掉，哪些地方增加，都要使人一目了然。

書寫習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而成的，這與孩子本身的性格休戚相關(guān)，一些研究表明，性格天性活潑開朗的孩子寫字會放松，不太注重漢字的一筆一劃，而性格乖巧的孩子字跡清秀，書寫會規(guī)范很多。

二、合理分段，結(jié)構(gòu)分明

分段是指把文章分成在意思上比較完整，在文章中是相對獨立的單位。段的益處很多,劃分段落有助于理清文章的層次結(jié)構(gòu)，以使文中的意義更加清晰,了解作者的思路，加深對文章內(nèi)容的理解，不致令人誤解;同時段落分明以后,層次就更加井然有序了，還有助于邏輯思維能力的發(fā)展。

我們掌握分段的原則是很必要的。一篇文章的好壞與分段是否成功有直接關(guān)系。分段正確，文章的層次感就強;分不好，文章就像一團亂麻，讀起來理不出頭緒，分不清輕重。分段的知識和技巧決定了結(jié)構(gòu)，直接關(guān)系文章的布局成敗。

現(xiàn)在很多同學(xué)的作文不論什么內(nèi)容，不論多少文字，統(tǒng)統(tǒng)都是“三段論”，一律以“開頭”、“中間”、“結(jié)尾”為依據(jù)來分段。這是不科學(xué)的，因為“中間”部分是很龐大的，它包括好多內(nèi)容，怎么能統(tǒng)統(tǒng)放在一個段落里呢?學(xué)會分段，走出“三段式”的怪圈，增加文章的層次感提升作文的分值。

三、龍頭豹尾，兩排半

俗話說：“織衣織褲，貴在開頭;編筐編簍，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。所謂“豹尾”，便是指結(jié)尾時筆法要簡結(jié)、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。

常言道，好的開頭是成功的一半。好的開頭能使文章生色，激發(fā)讀者閱讀的興趣;好的結(jié)尾，能增強表達效果，使讀者思索、回味文章的思想內(nèi)容。但另一方面我們常抱怨的是“文章起頭難。”其實難指在寫文章之前，對你所要描寫的事物是否有深刻的了解，做到心里有數(shù)。

四、亮眼標題，畫龍點睛

題目是作文的眼睛好的題目可以吸引讀者的眼球，使讀者帶著懸念讀完全文，題目起的好，可以起到畫龍點睛的作用，一個好的題目是一片優(yōu)秀文章的開始。一般常見作文題目類型：全命題+要求、半命題+要求、材料式命題+要求、看圖作文等幾大類型。

擬定一個好的作文題目，找準“題眼”，組織好材料，圍繞著“題眼”進行寫作。

五、首尾呼應(yīng)并點題

首尾呼應(yīng)的作用:前有伏筆，后有照應(yīng)，可以使內(nèi)容更為完整，結(jié)構(gòu)更為緊密，引起共鳴。

所謂呼應(yīng)是指在開頭和結(jié)尾的內(nèi)容上要有著極其密切的關(guān)系，是對同一情況做出解釋、說明、交代的。呼應(yīng)可以使文章渾然一體，更具有突出的作用。注意內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)。主要包含兩層意思：一是兩個句子的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是兩個句子的內(nèi)容和精神實質(zhì)要一致。譬如，如果前面的句子是歌頌贊揚性的，那么，呼應(yīng)的句子也必須是歌頌贊揚性的，前后呼應(yīng)，是指前邊的句子與后邊的句子在語意上存在相互聯(lián)系、相互對應(yīng)的關(guān)系。

結(jié)尾處還可對文章進行點題，更能夠突出文章的主題，點題的方式簡單的可分為兩種，一種是直接將作文的題目在結(jié)尾段寫出來，另一種是對文章的題目做一個解釋說明。

六、新穎材料突出不凡

材料是文章的血肉，選取新穎、典型的材料是寫好一篇作文的關(guān)鍵。主題確定后，就根據(jù)主題的需要來決定材料的取舍和選擇。

對于三點一線的學(xué)生來說，常常為材料而苦惱。其實不然，生活中去少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。對于我們來說，生活是萬花筒，是百科全書。生活中的許多閃光點，都具有典型性，都是典型的事例。生活有三大塊組成家庭生活、學(xué)校生活、社會生活。這三方面的生活都為我們提供了取之不盡的寫作源泉。然而作文不是材料的堆積，因此我們要注意材料的取舍和選擇。

材料源于生活但又高于生活，材料的選取是我們本身所經(jīng)歷過的事情，但往往這些材料有一部分又不能出現(xiàn)在作文當中，所以我就=就得對這一部分材料進行加工處理，讓它變成適合寫作的材料。

七、主題鮮明、集中、積極

主題也就是我們常說的中心思想，是作者通過文章所表達的思想或感情。思想就是一個啟示、道理和智力。感情就是作者在寫作當中流露的喜、怒、哀、樂、懼等，在小學(xué)階段感情重要表現(xiàn)在三個方面：1、親情;2、友情;3、師生情。

一篇文章必須要有主題，在記敘文當中一篇文章只能有一個主題，主題必須做到積極向上。

八、下筆如神，字數(shù)達標

小升初考試作文在字數(shù)量上一些學(xué)校的要求都較低，300至600左右，無論字數(shù)量的要求是多少，盡可能的多寫，這需要學(xué)生有較好的語言文字功底，做到遣詞造句準確無誤，同時要善用修辭和描寫的方法。平時擴大學(xué)生的閱讀量，在整個小學(xué)階段學(xué)生的閱讀量需要達到100萬字以上。要想寫好文章，除了學(xué)好寫作技巧與方法之外，還得積累較多的好詞佳句，這與平時的課外讀物是密不可分的。