一、同一個句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一樣。

例如：

1.因?yàn)槲覀児餐?，所以競賽取得勝利?/span>

2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。

3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。

詳解：第一句是因果關(guān)系，第二句是假設(shè)關(guān)系，第三句是條件關(guān)系。在我們平時的說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來確定。

二、有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。

例如：

1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會增強(qiáng)體質(zhì)。

2.他寧可挨打，不如泄密。

3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學(xué)習(xí) 。

詳解：第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。

第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。

第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。

三、關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯。

例如：

1.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。

2.今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺演講了，而且從小不愛說話的小明也上去演講了。

詳解：第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折并沒有錯，可是全句不通順。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。

第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。

四、不能缺少關(guān)聯(lián)詞。

有一部分配對使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會不明確，意思也會表達(dá)不清。

例如：

1.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。

詳解：第一句有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺了一個與“不但”配對使用的關(guān)聯(lián)詞語，讀上去感覺話沒有說完，遞進(jìn)的關(guān)系不清楚。如果在“增進(jìn)了”前加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。

第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

五、不要亂用關(guān)聯(lián)詞。

例如：

1.他自己不跟老師講，并且要我講。

2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步。

第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系。亂用“并且”，使語意表達(dá)不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。

第二句，亂用“但是”，應(yīng)刪去

并列句練習(xí)

1.我喜歡（      ）看書，（       ）聽音樂。

2.他的字寫得（       ）快，（     ）好。

3.這件物品（       ）美觀，（       ）經(jīng)濟(jì)。

4.鳥兒們（          ）飛起來，（              ）又落在樹枝上。

5.五壯士（        ）痛擊敵人，（        ）將他們引上絕路。

6.今晚的月亮是（       ）圓，（       ）亮。

7.這本書（      ）我的，（     ）小明的。

8.這本書（     ）我的，（      ）小明的。

遞進(jìn)句練習(xí)

1.他干活（      ）速度快，（       ）質(zhì)量好。

2.他（       ）聰明，（       ）還很勤奮。

3.（     ）孩子不明白，就連媽媽（      ）不明白。

4.姐姐（      ）會唱歌，（      ）會跳舞。

5.爸爸（     ）會開摩托車，（     ）會開汽車?！?/span>

選擇句練習(xí)

1.每天上學(xué)，（       ）王潔來找我，（       ）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。

2.（       ）你去，（       ）他去，總得有一個人去。

3.（     ）在這里塞車，（      ）走著去。

4.一場大雪過后，孩子們在雪地上（     ）堆雪人，（     ）打雪仗。

5.五壯士（     ）犧牲自己，（     ）保護(hù)部隊(duì)和群眾安全。

轉(zhuǎn)折句練習(xí)

1.（       ）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（       ）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。

2.（     ）考了九十多分，他（      ）不開心。

3.（     ）今天很冷，（      ）班里沒有一個人遲到。

4.（     ）天氣已晚，（       ）老師仍在燈下伏案工作 。

5.（     ）我做了多次解釋，（       ）他就是不相信。

假設(shè)句練習(xí)

1.（     ）風(fēng)浪再大，我（       ）要把你送過河去。

2.（       ）沒有老師的耐心教育和幫助，我（       ）不會有這么大的進(jìn)步。

3.（     ）工作再忙，他每天晚上（       ）擠出時間學(xué)習(xí)英語 。

4.（     ）我們共同努力，競賽（       ）能取得勝利。

5.（     ）我們共同努力，競賽（       ）能取得勝利。

條件句練習(xí)

1.（     ）同意不同意，你（       ）要給我們打個電話。

2.（     ）有書可讀，他（      ）開心了。

3.（     ）親眼看見，我（      ）會相信。

4.（     ）走到哪里，我（       ）不會忘記自己的祖國。

5.（     ）我怎樣解釋，他（       ）不相信。

分類練習(xí)答案

并列句答案：

 

1.一邊……一邊

2.又……又

3.既……又

4.一會兒……一會兒

5.一面……一面

6.那么……那么

7.不是……而是

8.是……不是

 

遞進(jìn)句答案：

 

1.不僅……而且

2.不但……而且

3.不光……也

4.不但……還

5.不僅……還

 

選擇句答案：

 

1.或者……或者

2.要么……要么

3.與其……不如

4.不是……就是

5.寧可……也要

 

轉(zhuǎn)折句答案：

 

1.雖然……可是

2.盡管……還是

3.雖然……但是

4.雖然……但是

5.盡管……可是

 

假設(shè)句答案

1.即使……也

2.如果……就

3.哪怕……也

4.如果……就

5.假如……就

 

條件句答案：

 

1.不管……都

2.只要……就

3.只有……才

4.無論……都

5.不論……都