日期:2016-05-14 11:16 點(diǎn)擊:
根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況具體而定:
一、回歸基礎(chǔ)查缺漏
結(jié)合課本,對照《考試說明》把知識點(diǎn)從整體上再理一遍,要特別重視新課程新增的內(nèi)容,看看有無知識缺漏,若有就應(yīng)圍繞該知識點(diǎn)再做小范圍的復(fù)習(xí),消滅知識死角。
二、重點(diǎn)知識再強(qiáng)化
三角、立體幾何、數(shù)列、函數(shù)、解析幾何是大題必考內(nèi)容,這些板塊在老師指導(dǎo)下做一次小專題的強(qiáng)化訓(xùn)練,熟悉不同題型的解法。讓同學(xué)們把最近做過的綜合試卷選五六份分類整理,把這些重點(diǎn)知識涉及的不同題型、解法較系統(tǒng)地溫習(xí)一遍。
三、整理錯(cuò)題求提高
做錯(cuò)的題目就是弱點(diǎn)所在,找到錯(cuò)因,掌握了正確解法,實(shí)力自然就得到提高。為了避免重蹈覆轍,有必要把最近兩個(gè)月考過的試卷(不用把高中以來的都搬來,看不完也沒必要,很多問題你平時(shí)已經(jīng)解決清楚了)重新梳理一下,看題時(shí)要思考解題思路是怎么形成的,原先的錯(cuò)誤如何避免。
四、適量練習(xí)保熟練
為了保持狀態(tài),同學(xué)們每天要保持一定的練習(xí)量,題量最好以自己的具體情況而定,時(shí)間控制在一小時(shí)左右,目的是鞏固并擴(kuò)大復(fù)習(xí)成果、不至于產(chǎn)生“生疏感”。文科考生也應(yīng)如此,不能因?yàn)槿?ldquo;背”文科加一而忽視了練習(xí)。要注意回歸本源,提高復(fù)習(xí)實(shí)效,把重點(diǎn)放在對基本概念的理解與應(yīng)用上,堅(jiān)決放棄偏、難、怪題??蛇m當(dāng)選用各地的模擬試卷,但不能拿一套就做一套,這樣會累垮的,要大膽取舍,通過做適量練習(xí)掌握方法。
五、心態(tài)調(diào)整
1.引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識高考,確定合理的考試目標(biāo),不能盲目地把自己的“理想分?jǐn)?shù)”定的過高,避免人為的造成心理上的緊張,而影響實(shí)際發(fā)揮,高考最終靠的還是綜合實(shí)力.
2.引導(dǎo)同學(xué)們保持平常心,增強(qiáng)自信心,排除不良情緒,緩解考試焦慮。
3.最后一個(gè)月調(diào)整一個(gè)良好的做題習(xí)慣和心態(tài),爭取做到審題計(jì)算,沉穩(wěn)淡定,不慌不忙,不驕不躁.
六、讓同學(xué)們閱讀領(lǐng)會考試注意事項(xiàng):
考試注意事項(xiàng)
一場考試,如果會做的題做對了而且會做的題都做到了,那就是成功的考試。最遺憾的考試是:會做的做錯(cuò)了,會做的題沒時(shí)間做。如何避免這種遺憾呢?
一、“由易到難”的答題原則
試卷的內(nèi)容一般都是從易到難,先基礎(chǔ)后提高,所以答題要從第一題開始,逐題往后做。簡單的題目考生都很容易解答,這樣就可以給自己增加自信心?;A(chǔ)分拿到了,做大題就有信心。相反大題一旦卡殼會影響做基礎(chǔ)題的心情,所以要從基礎(chǔ)題做起。
二、開考前5分鐘怎么用
建議利用這5分鐘瀏覽全卷,做到心中有數(shù),然后開始看填空題,每題想一想怎么做,一開考下筆順暢,5分鐘就確實(shí)起到既穩(wěn)定情緒又對解題有實(shí)在幫助的作用。
三、繞道戰(zhàn)術(shù)
思考了3分鐘沒有一點(diǎn)思路的題應(yīng)繞道而過,因?yàn)楹竺嬗泻芏嗄銜龅念}在向你招手。不能把做其它題的時(shí)間也給耗上了,先去做后面會做的題,回過頭來再找它“算賬”!要注意的是,有的同學(xué)雖然繞過,但心里還想著它,你可以這樣告訴自己:高考是選拔考試,碰到個(gè)別不會做的題很正常,有很多同學(xué)不懂繞道,我懂我就棋高一著,這樣你就不會還想著繞過的那道題了。
四、會做的題 “穩(wěn)扎穩(wěn)打”
會做的題,不求快,穩(wěn)扎穩(wěn)打??忌且跁龅念}得分的。有的同學(xué)想會的要快點(diǎn)做,好省下時(shí)間去做不會做的。實(shí)際上,不會做的題目給它時(shí)間是無意義的,相反應(yīng)從不會做的題那里省出時(shí)間給會做的題。
五、“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”
考卷是難還是簡單,每個(gè)考生都極為敏感,難了容易失去信心,簡單又容易放松警惕。事實(shí)上,難——大家難,不難我一個(gè),不要慌。易——大家易,不易我一人,要仔細(xì)。每個(gè)考生要做到一顆紅心兩種準(zhǔn)備,無論難易都能以平常心對待。
六、 最后兩大題有選擇性地作答
多數(shù)考生沒有時(shí)間完整答完最后三道大題,答題應(yīng)挑最有把握的先做。不一定是最后一題最難,你剛好做過這種題型,這道題對你而言也就不難了。
后三大題通常較難,就算解不完整也要爭取拿步驟分,大題都有兩三問,一般第一問都比較容易,那第一問就爭取拿到分,后面難的兩問也不要完全放棄,寫下能寫的答題步驟,同樣可以得步驟分。
七、規(guī)范答題
要規(guī)范答題,保證解題過程嚴(yán)密、規(guī)范、完整,消除不必要的隱性失分,例如要盡量避免立體幾何中的“跳步”、代數(shù)論證中的“以圖代證”等現(xiàn)象,由于實(shí)行網(wǎng)上閱卷,因此一定要把解答寫在相應(yīng)的位置上。
八、難題怎么思考
先想該題的背景是什么,與此相關(guān)有什么公式、定理;再想做過的什么題型與該題相似、其解法能否借鑒?然后想由已知條件能推出什么?最后想要得到結(jié)論只要求什么?要動筆在紙上寫一寫、或畫畫圖看能否借助于圖的直觀性找到解題思路。多方聯(lián)想往往能找到解題方法。
九、考前緊張,睡不著怎么辦
適度緊張、適度焦慮是有利于考試發(fā)揮的。事實(shí)上,這是普遍現(xiàn)象,不光獨(dú)你這樣。因?yàn)槟贻p,就算睡不著,閉目養(yǎng)神也足以對付兩天考試。這是正?,F(xiàn)象,不用太緊張。
十、 “不對答案”原則
每考完一科,就相互對答案,純屬自尋煩惱(于事無補(bǔ)),聰明人都不對答案的。
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