高考復(fù)讀老師梳理2023年高考英語(yǔ)提分方法
日期:2022-10-17 13:34 點(diǎn)擊:
今天,思源教育高考復(fù)讀老師就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)2023年高考英語(yǔ)提分方法,同學(xué)一定要仔細(xì)看這篇文章, 能夠給你帶來(lái)驚喜哦!
一、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性和美觀
書(shū)面表達(dá)答題的規(guī)范性和顏值會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)起到?jīng)Q定性的作用。這兩個(gè)方面可以在最后一個(gè)月里有顯著的提 高。近幾年高考均采用了應(yīng)用文的形式,所以可以有針對(duì)性地將書(shū)面表達(dá)進(jìn)行分話題限時(shí)練習(xí),如:書(shū)信類 、通知類、說(shuō)明介紹類、活動(dòng)安排類等??梢悦刻炀毩?xí)一篇作文交給老師進(jìn)行面批,然后第二天再找一篇相 同話題作文進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)中注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面美觀,條理清晰,語(yǔ)言流暢。平時(shí)可以按話題多背范文, 甚至可以改寫(xiě)范文,多積累話題詞匯和句型。在備考過(guò)程中,還可加大閱讀與中國(guó)特色文化有關(guān)的文章,拓 寬文化知識(shí)面,加強(qiáng)文化意識(shí)。
二、詞匯語(yǔ)法的查漏補(bǔ)缺
詞匯和語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)科的基礎(chǔ),是掌握綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的前提。近兩年高考對(duì)詞匯量的要求明顯提高 。在復(fù)習(xí)考綱要求的3500詞匯過(guò)程中,學(xué)生們不僅要準(zhǔn)確記憶高頻詞匯的意思,更要熟練掌握核心詞匯的用 法。尤其注意詞形轉(zhuǎn)換,動(dòng)詞短語(yǔ),介詞搭配,不規(guī)則動(dòng)詞變化,同近義詞辨析,一詞多義,常用句型等基 礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于易忘和易混淆的瑣碎知識(shí)點(diǎn),可以用背默的形式將它們系統(tǒng)歸納到筆記本上,每天進(jìn)行反復(fù)記 憶,直到高考。而最后一個(gè)月對(duì)于語(yǔ)法的復(fù)習(xí),則在于對(duì)核心語(yǔ)法知識(shí)的系統(tǒng)掌握,如:復(fù)合句,時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài) 及非謂語(yǔ)動(dòng)詞等??梢劳袣v年高考題中出現(xiàn)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),對(duì)知識(shí)脈絡(luò)再次進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺,看是否真 正掌握。不可多做偏題怪題。
三、調(diào)整心態(tài)并自信應(yīng)考
要相信自己在這三年中付出的努力,沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì)。心態(tài)好,才能考出好成績(jī)。
四、真題限時(shí)訓(xùn)練和反思
閱讀技巧主要是體現(xiàn)在如何運(yùn)用所學(xué)詞法和句法知識(shí)理解篇章、定位信息和分析篇章結(jié)構(gòu)。而完形填空 考查重在理解、邏輯和詞法。在備考中,首先,學(xué)生們每天早上除了堅(jiān)持閱讀教材課文之外,可以閱讀一些 詞匯使用地道、語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容有深度且不同題材的語(yǔ)篇,話題可涉及自然科學(xué)、人文科技、生物或廣 告類。如,新近做的閱讀或完型試題,或是時(shí)文美文等,以保持對(duì)語(yǔ)言的敏銳感。其次,每周保證有四套往 年高考閱讀真題限時(shí)訓(xùn)練,增加對(duì)高考真題的了解和親切感。完型可通過(guò)專項(xiàng)訓(xùn)練來(lái)提高,一次性連續(xù)做3— 4篇。在做題過(guò)程中一定要通讀文章,領(lǐng)會(huì)大意,瞻前顧后,通過(guò)上下文語(yǔ)境的暗示來(lái)選擇答案。切不可受到 漢語(yǔ)思維習(xí)慣的影響,將每個(gè)空都依據(jù)漢語(yǔ)意思進(jìn)行選擇。最后,習(xí)題完成之后的總結(jié)歸納尤為重要。要根 據(jù)正確答案的思路來(lái)調(diào)整自己,設(shè)法從命題人角度去深度理解試題,找出“題點(diǎn)”,做到知己知彼。同時(shí), 將文章中使用地道的詞句,及涉及熟詞新意、常錯(cuò)搭配等句子摘抄下來(lái),反復(fù)記憶。
五、堅(jiān)持地道語(yǔ)言的輸入語(yǔ)言的輸入并不是指一定要通過(guò)做題這種形式
語(yǔ)言的輸入有很多種形式:看報(bào)刊新聞,聽(tīng)時(shí)事要點(diǎn)、名人演講,讀背時(shí)文美文、教材課文……大量的 聽(tīng)讀可以幫助學(xué)生增強(qiáng)語(yǔ)言知識(shí)的積累,加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)表達(dá)的敏感度,語(yǔ)感也會(huì)隨之增強(qiáng)。同時(shí),接觸和熟記 各類文章可以有效地幫助學(xué)生加深理解和鞏固所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí),牢記常用詞匯、句型及固定表達(dá)法。
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