會(huì)議上，黃老師首先對(duì)思源教育三校生高復(fù)這幾年的成績(jī)向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單的匯報(bào)。好的成績(jī)離不開成熟科學(xué)的教學(xué)體系，思源三校生配備了三支專業(yè)的隊(duì)伍：負(fù)責(zé)課程設(shè)置、教材編寫的教研團(tuán)隊(duì)；負(fù)責(zé)授課的專業(yè)教師隊(duì)伍；負(fù)責(zé)班級(jí)管理的全職班主任團(tuán)隊(duì)，三位一體，全方面的給予學(xué)生最大的幫助。    

三校生系列自編教材

   正是這樣一種嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的企業(yè)文化，造就了數(shù)十年來(lái)持續(xù)穩(wěn)定的教學(xué)成果，即便在疫情最嚴(yán)重的兩年里，思源高復(fù)班的成績(jī)始終保持穩(wěn)中有升，錄取率、本科率不降反升，思源已成為學(xué)生升學(xué)路上最好的助力。

   會(huì)上，黃老師給家長(zhǎng)們清晰地回顧了春季班的校歷內(nèi)容，給出了非常詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,具體到每一周,每一天,甚至每一堂課的任務(wù),都列的清清楚楚，學(xué)生們的成績(jī)都做了持續(xù)的跟蹤和匯總，成績(jī)進(jìn)步肉眼可見。

   此次會(huì)議的重點(diǎn)是從35所高校的招生計(jì)劃、考試科目和錄取方式等各方面給家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的講解，特別是對(duì)于選擇專業(yè)和填報(bào)志愿，黃老師結(jié)合孩子的實(shí)際成績(jī)，給大家指明了前進(jìn)的道路。

   好成績(jī)并不是說(shuō)出來(lái)的,而是踏踏實(shí)實(shí)做出來(lái)的,學(xué)校如此，家長(zhǎng)如此，學(xué)生亦是如此。相信有如此關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的爸媽，有如此努力奮斗的孩子，有如此專業(yè)負(fù)責(zé)的老師，定能完成預(yù)定的目標(biāo)，考慮理想的大學(xué)。