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英語(yǔ)句子成分超級(jí)大匯總,高分必備資料

日期:2024-04-22 11:04 點(diǎn)擊:

什么叫句子成分呢?句子的組成成分叫句子成分。

 

在句子中,詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,按照不同的關(guān)系,可以把句子分為不同的組成成分。

 

句子成分由詞或詞組充當(dāng)。

 

現(xiàn)代漢語(yǔ)里一般的句子成分有六種,即主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。英語(yǔ)的基本成分有七種:主語(yǔ)(subject)、謂語(yǔ)(predicate)、表語(yǔ)(predicative)、賓語(yǔ)(object)、定語(yǔ)(attribute)、狀語(yǔ)(adverbial) 和補(bǔ)語(yǔ)(complement)。

 

英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。

 

英語(yǔ)五種基本句型列式如下:

一:S V (主+謂)

二:S V P (主+系+表)

三:S V O (主+謂+賓)

四:S V o O (主+謂+間賓+直賓)

五:S V O C (主+謂+賓+賓補(bǔ))

 

 

 

基本句型:S V(主+謂)

 

主語(yǔ):可以作主語(yǔ)的成分有名詞(如boy),主格代詞(如you),動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞等。主語(yǔ)一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家! 

 

謂語(yǔ):謂語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成,是英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化的主角,一般在主語(yǔ)之后。不及物動(dòng)詞(vi.)沒(méi)有賓語(yǔ),形成主謂結(jié)構(gòu),如:We come.  

 

此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn),即句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思。這類(lèi)動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞,后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。

 

S │ V (不及物動(dòng)詞)

1. The sun │was shining.太陽(yáng)在照耀著。

2. The moon │rose. 月亮升起了。

3. The universe │remains. 宇宙長(zhǎng)存。

4. We all │breathe, eat, and drink.  我們大家都呼吸、吃和喝。

5. Who │cares? 管它呢?

6. What he said │does not matter. 他所講的沒(méi)有什么關(guān)系。

7. They │talked for half an hour. 他們談了半個(gè)小時(shí)。

8. The pen │writes smoothly 這支筆書(shū)寫(xiě)流利。

 

 

 

基本句型二:S V P(主+系+表)

 

此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn):句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思,必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ),才能表達(dá)完整的意思。

 

這類(lèi)動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞。

 

系動(dòng)詞分兩類(lèi):be, look, keep, seem等屬一類(lèi),表示情況;get, grow, become, turn等屬另一類(lèi),表示變化。be 本身沒(méi)有什么意義,只起連系主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。

 

其它系動(dòng)詞仍保持其部分詞義。

 

感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞:look well/面色好,sound nice/聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),feel good/感覺(jué)好,smell bad/難聞

 

S │V(是系動(dòng)詞)│ P

1. This │is │an English-Chinese dictionary.這是本英漢辭典。

2. The dinner │smells │good.  午餐的氣味很好。

3. He │fell │in love. 他墮入了情網(wǎng)。

4. Everything │looks │different. 一切看來(lái)都不同了。

5. He │is growing │tall and strong. 他長(zhǎng)得又高又壯

6. The trouble│is │that they are short of money. 麻煩的是他們?nèi)鄙馘X(qián)。

7. Our well │has gone │dry. 我們井干枯了。

8. His face │turned │red. 他的臉紅了。

 

There be 結(jié)構(gòu):There be 表示‘存在有’。這里的there沒(méi)有實(shí)際意義,不可與副詞‘there那里’混淆。 此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示‘(存在)有某事物’  。

試比較:There is a boy there.(那兒有一個(gè)男孩。)/前一個(gè)there無(wú)實(shí)意,后一個(gè)there為副詞‘那里’。 

 

 

基本句型三:S V O(主+謂+賓)

 

此句型句子的共同特點(diǎn)是:謂語(yǔ)動(dòng)詞都具有實(shí)義,都是主語(yǔ)產(chǎn)生的動(dòng)作,但不能表達(dá)完整的意思,必須跟有一個(gè)賓語(yǔ),即動(dòng)作的承受者,才能使意思完整。這類(lèi)動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。賓語(yǔ)位于及物動(dòng)詞之后,一般同主語(yǔ)構(gòu)成一樣,不同的是構(gòu)成賓語(yǔ)的代詞必須是‘代詞賓格’,如:me,him,them等

 

S │V(及物動(dòng)詞)│ O

1. Who │knows │the answer? 誰(shuí)知道答案?

2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感謝。

3. He │has refused │to help them. 他拒絕幫他們。

4. He │enjoys │reading. 他喜歡看書(shū)。

5. They │ate │what was left over. 他們吃了剩飯。

6. He │said │"Good morning." 他說(shuō):"早上好!"

7. I │want │to have a cup of tea. 我想喝杯茶。

8. He │admits │that he was mistaken. 他承認(rèn)犯了錯(cuò)誤。

 

 

 

基本句型四:S V o O(主+謂+間賓+直賓)

 

有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ),如:give給,pass遞,bring帶,show顯示。這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)指人,為間接賓語(yǔ);一個(gè)指物,為直接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般位于直接賓語(yǔ)之前。一般的順序?yàn)椋簞?dòng)詞 + 間接賓語(yǔ) + 直接賓語(yǔ)。如:Give me a cup of tea,please.

 

強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)順序?yàn)椋簞?dòng)詞 + 直接賓語(yǔ) +介詞+ 間接賓語(yǔ)。如:Show this house to Mr.Smith.

若直接賓語(yǔ)為人稱(chēng)代詞:動(dòng)詞+ 代詞直接賓語(yǔ) +介詞+ 間接賓語(yǔ)。如:Bring it to me,please.  

 

S │V(及物)│ o(多指人) │ O(多指物)

1. She │ordered │herself │a new dress. 她給自己定了一套新衣裳。

2. She │cooked │her husband │a delicious meal. 她給丈夫煮了一頓美餐。

3. He │brought │you │a dictionary. 他給你帶來(lái)了一本字典。

4. He │denies │her │nothing. 他對(duì)她什么都不拒絕。

5. I │showed │him │my pictures. 我給他看我的照片

6. I │gave │my car │a wash. 我洗了我的汽車(chē)。

7. I │told │him │that the bus was late. 我告訴他汽車(chē)晚點(diǎn)了。

8. He │showed │me │how to run the machine. 他教我開(kāi)機(jī)器。

 

 

 

基本句型五:S V O C(主+謂+賓+賓補(bǔ))

 

此句型的句子的共同特點(diǎn)是:動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞,但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思,必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ),才能使意思完整。

 

賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):位于賓語(yǔ)之后對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分。賓語(yǔ)與其補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯上的主謂關(guān)系,它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。

 

名詞/代詞賓格 + 名詞

The war made him a soldier.戰(zhàn)爭(zhēng)使他成為一名戰(zhàn)士.

名詞/代詞賓格 + 形容詞

New methods make the job easy.新方法使這項(xiàng)工作變得輕松.  

名詞/代詞賓格 + 介詞短語(yǔ)

I often find him at work.我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.  

名詞/代詞賓格 + 動(dòng)詞不定式

The teacher ask the students to close the windows.老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶(hù).  

名詞/代詞賓格 + 分詞

I saw a cat running across the road.我看見(jiàn)一只貓跑過(guò)了馬路.

 

S │V(及物)│ O(賓語(yǔ)) │ C(賓補(bǔ))

1. They │appointed │him │manager. 他們?nèi)蚊?dāng)經(jīng)理。

2. They │painted │the door │green. 他們把門(mén)漆成綠色

3. This │set │them │thinking. 這使得他們要細(xì)想一想。

4. They │found │the house │deserted. 他們發(fā)現(xiàn)那房子無(wú)人居住。

5. What │makes │him │think so? 他怎么會(huì)這樣想?

6. We │saw │him │out. 我們送他出去

7. He │asked │me │to come back soon. 他要我早點(diǎn)回來(lái)。

8. I │saw │them │getting on the bus. 我看見(jiàn)他們上了那輛公共汽車(chē)。

 

 

 

補(bǔ)充學(xué)習(xí)(定語(yǔ)、狀語(yǔ))

 

但常用的英語(yǔ)句子并不都象基本句型這樣簡(jiǎn)短,這些句子除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(yǔ)(modifier)而加以擴(kuò)大。這些修飾語(yǔ)可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞),也可以是各種類(lèi)型的短語(yǔ)(主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ))。我們稱(chēng)之為:定語(yǔ)、狀語(yǔ)

 

一、 定語(yǔ):定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子,漢語(yǔ)中常用‘……的’表示。定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí),(如:something、nothing);或不定式、分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)、從句作定語(yǔ)時(shí),則定語(yǔ)通常置后。副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后。

 

形容詞作定語(yǔ):

The little boy needs a blue pen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)小男孩需要一支蘭色的鋼筆。

Tom is a handsome boy.Tom是個(gè)英俊的男孩。

There is a good boy.有個(gè)乖男孩。

 

數(shù)詞作定語(yǔ)相當(dāng)于形容詞:

Two boys need two pens.兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆。

The two boys are students.這兩個(gè)男孩是學(xué)生。

There are two boys in the room.房間里有兩個(gè)男孩。

  

代詞或名詞所有格作定語(yǔ):

His boy needs Tom s pen.他的男孩需要Tom的鋼筆。

His name is Tom.他的名字是湯姆。

There are two boys of Toms there.那兒有Tom家的兩個(gè)男孩。 

 

介詞短語(yǔ)作定語(yǔ):

The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里的男孩需要你的一支鋼筆。

The boy in blue is Tom.穿蘭色衣服的孩子是湯姆。

There are two boys of 9,and three of 10.有兩個(gè)9歲的,三個(gè)10歲的男孩。 

 

名詞作定語(yǔ):

The boy needs a ball pen.男孩需要一支圓珠筆。

It is a ball pen.這是一支圓珠筆。

There is only one ball pen in the pencil box.這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。 

 

副詞作定語(yǔ):

The boy there needs a pen.那兒的男孩需要一支鋼筆。

The best boy here is Tom.這里最棒的男孩是Tom。

  

不定式作定語(yǔ):

The boy to write this letter needs a pen.寫(xiě)這封信的男孩需要一支鋼筆。

The boy to write this letter is Tom.將要寫(xiě)這封信的男孩是湯姆。

There is nothing to do today.今天無(wú)事要做。

 

分詞(短語(yǔ))作定語(yǔ):

The smiling boy needs a pen bought by his mother.那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買(mǎi)的鋼筆。

The pen bought by her is made in China.她買(mǎi)的筆是中國(guó)產(chǎn)的。

There are five boys left.有五個(gè)留下的男孩。

  

定語(yǔ)從句:

The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday.那個(gè)在閱讀的男孩需要你昨天買(mǎi)的鋼筆。

The boy you will know is Tom.你將認(rèn)識(shí)的男孩叫湯姆。

There are five boys who will play the game.參加游戲的男孩有五個(gè)。 

 

二、狀語(yǔ):狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句,說(shuō)明方式、因果、條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步、方向、程度、目的等。

 

狀語(yǔ)在句子中的位置很靈活,常見(jiàn)情況為:通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首;修飾形容詞或副詞時(shí),通常位于被修飾的詞之前;表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首,地點(diǎn)狀語(yǔ)一般須在時(shí)間狀語(yǔ)之前;一些表示不確定時(shí)間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后,動(dòng)詞之前。

 

有時(shí)狀語(yǔ)在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義,應(yīng)注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此時(shí)in the classroom為girl的定語(yǔ)),也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’(此時(shí)in the classroom為地點(diǎn)狀語(yǔ)),最好寫(xiě)作‘In the classroom,the boy calls the girl.

 

副詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ):

The boy needs a pen very much.男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語(yǔ))

The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母親買(mǎi)的那支鋼筆。(賓語(yǔ)較長(zhǎng)則狀語(yǔ)前置)

The boy really needs a pen./男孩真的需要一支鋼筆。(程度狀語(yǔ))

The boy needs a pen now./Now,the boy needs a pen./The boy,now,needs a pen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。(時(shí)間狀語(yǔ))  

 

介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ):

In the classroom,the boy needs a pen.在教室里,男孩需要一支鋼筆。(地點(diǎn)狀語(yǔ))

Before his mother,Tom is always a boy.在母親面前,湯姆總是一個(gè)男孩子.(條件狀語(yǔ))

On Sundays,there is no student in the classroom./星期天,教室里沒(méi)有學(xué)生.(時(shí)間狀語(yǔ))  

分詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ):

He sits there,asking for a pen./他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態(tài))

Having to finish his homework,the boy needs a pen./因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè),男孩需要一支筆。(原因狀語(yǔ))

Frightened,he sits there soundlessly.(因?yàn)椋┦芰梭@嚇,他無(wú)聲地坐在那兒。(原因狀語(yǔ))  

 

不定式作狀語(yǔ):

The boy needs a pen to do his homework./男孩需要一支筆寫(xiě)家庭作業(yè)。(目的狀語(yǔ))

To make his dream come true,Tom becomes very interested in business./為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,湯姆變得對(duì)商業(yè)很有興趣。

 

名詞作狀語(yǔ):

Come this way!/走這條路?。ǚ较驙钫Z(yǔ))  

 

狀語(yǔ)從句:

時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、比較狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句  

 

三、同位語(yǔ):同位語(yǔ)是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說(shuō)明的成分,近乎于后置定語(yǔ)。如:

 

We students should study hard. / (students是we的同位語(yǔ),都是指同一批‘學(xué)生’)

We all are students. / (all是we的同位語(yǔ),都指同樣的‘我們’)

 

四、獨(dú)立成分:有時(shí)句子中會(huì)有一些與句子沒(méi)有語(yǔ)法聯(lián)系的成分,稱(chēng)為句子獨(dú)立成分(注意:區(qū)別于分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu))。

 

感嘆詞:oh,hello,aha,ah,等。

肯定詞:yes

否定詞:no

稱(chēng)呼語(yǔ):稱(chēng)呼人的用語(yǔ)。

插入語(yǔ):一些句中插入的 I think , I believe,等。

如:The story,I think,has never come to the end.我相信,這個(gè)故事還遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束

情態(tài)詞:表示說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣(多作為修飾全句的狀語(yǔ))perhaps也許,maybe大概,acturely實(shí)際上,certainly當(dāng)然,等。

 

五、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu):分詞作狀語(yǔ)時(shí)其邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)一致! 否則應(yīng)有自己的邏輯主語(yǔ),構(gòu)成分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)。

 

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