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日期:2018-05-15 15:02 點擊:
小學數學基本以運算為主,雖然難度說不上高,但對熟練度和正確率有很高的要求。進入初中之后,理科的學習都要建立在扎實的計算能力上,因此小學基礎打的牢不牢就顯得尤為重要。小學每一個學期都有一些相對比較難掌握的知識點,思源教育小編為各位父母精心整理了一到五年級數學的難點,一定要讓孩子熟練掌握。
一年級算數薄弱點
1、十幾減9 13.83%
2、加減混合 7.23%
3、認識人民幣 5.62%
4、8 ,7,6加幾 5.61%
5、9加幾 5.23%
如何改善:
1、湊十法計算
湊十法加減法都可以使用。如“n—9”就可以計算為“n—10+1”;“9+n”可以計算為“10+n—1”。
2、食物算術法
根據孩子的特點,孩子對自己喜歡的食物是非常敏感的,根據這一點,在和孩子的生活中,家長可以根據食物對孩子進行簡單的加減法教育。
3、給孩子講解人民幣上的圖
孩子認識了錢幣上的數字,就會知道錢幣的大小,所以父母有必要先教孩子學認錢幣上的大小寫數字,還要讓孩子學識中華人民共和國這幾個人民幣上的大字,并要讓孩子理解元、角、分的概念與換算。
二年級算數薄弱點
1、進位加 9.46%
2、不退位減 6.06%
3、不退位加 5.87%
4、5的懲罰口訣 5.53%
5、2,3,4的乘法口訣 3.9%
如何改善:
1、要讓孩子認識兩位數數字的結構
分辨“十位”和“個位”,例如“14”,包含一個“10”,一個“4”,特別是十位的“1”,要明白它是代表“10”,只有搞清楚了,才能接受兩位數的運算。
2、“平十法”(砍尾法)
以15-8=?為例,可以將其拆成連減法來計算,15先減去5,再減去
三年級算數薄弱點
1、估算22.19%
2、時間的計算14.26%
3、秒的認識13.63%
4、兩位數減兩位數11.42%
5、兩位數加兩位數11.29%
如何改善:
1、填空題
有意識地設計了一些估算的填空題,如黑板長4,課本寬18,一條大青魚重2,一輛卡車載重2,幫助學生建立相應的教學單位的觀念,通過這些練習加深孩子們對生活經驗的認識。
2、湊整估算
該方法在日常生活中是運用最廣泛的,也是數學學習中基本的估算方法,即把數量看成比較接近的整數或整十整百整千數再計算。
3、時間算法要清楚
時跟時相加減,分跟分相加減,滿60分進1時,不夠時1小時作60分。
4、兩位數加減法口訣
個位減不過時,要從十位借,借一當十。
從十位借,要打借條,也就是退位點一定要標記。
十位上被借走了1,計算十位時一定要記得減去這個1。
四年級算數薄弱點
1、億以內的數的認識26.67%
2、公頃和平方千米23.07%
3、筆算除法19.32%
4、用小數計算19.12%
5、小數與單位換算18.40%
如何改善:
1、建立數位順序表
2、明晰易錯點
在“小數除法”的教學中,移動被除數,除數小數點是必不可少的環(huán)節(jié),有些學生由于疏忽,通常會出錯;“商不變的性質”和“小數點位置移動引起小數大小變化的規(guī)律”不會運用。
3、幫助孩子理解
整十數或整百數除以一位數,可以先把整十數或整百數看成幾個十或幾個百,計算出的結果就是多少個十或多少個百。
4、找對記憶方法
長度單位、質量單位、時間單位等原始概念的進率就只能死記;而對于一些如面積單位、體積單位等一些二級單位間的進率,就可以讓學生掌握推算的方法。
五年級算數薄弱點
1、體積單位之間的進率14.42%
2、最小公倍數12.03%
3、一個數除以小數11.38%
4、最大公因數6.41%
5、質數和合數4.71%
如何改善:
1、體積單位進率表
2、可以用圖文的方式加強孩子的記憶
看看有沒有其他因數來辨別;數字太大,看尾數,尾數只有是1、
3、7、9(自己好好想想,其他數都是可以找到除數的),但是這些是必要條件,也就是尾數是這些的也不一定就是質數了,在這基礎上要判定是不是還要除一下。
要條件,也就是尾數是這些的也不一定就是質數了,在這基礎上要判定是不是還要除一下。
思源教育(原上海交大思源進修學院,簡稱思源教育)成立于1996年,自建校以來,秉承交大校訓,依托名校師資,提供專業(yè)的青少年英語輔導、小學輔導、初中輔導、高中輔導、托班輔導、三校生高復、藝考生文化課等,學生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬多余名學子取得優(yōu)異成績,成功考入理想的各級院校!20余年來思源已成為“中考教學研究中心”、“中學個性化學習教育基地”、“快速學習法”實驗學校。
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