日期:2019-12-09 10:27 點擊:
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最近,教育部發(fā)文稱,2020年高考某些科目的題型以及考試形式將會發(fā)生巨大變化,唯一不變的是考試大綱范圍。之前有傳言說2020年高考會用新考綱,但最后相關(guān)部門還是決定繼續(xù)沿用老考綱(即2019年的考綱),只是出題方式會有些變化。所以,團長針對2019年的考綱整理了這份2020各科命題方向預(yù)測,幫助考生們抓住重點,科學(xué)設(shè)計自己的學(xué)習(xí)方案,從而實現(xiàn)高考成績質(zhì)的飛躍。
2020高考各科考點預(yù)測及備考建議
距離高考越來越近了,這幾天教育部考試中心發(fā)布了2020高考的題型變化,讓很多學(xué)生和老師無可奈何,針對命題方式的變化,我們今天邀請了相關(guān)專家給大家分享一下今后我們?nèi)绾我?guī)劃學(xué)習(xí)每一科,才能拿到更好的分數(shù)。
命題組提示:
1、英語勤練習(xí),答題規(guī)范化。
注重考前的強化訓(xùn)練、模擬演習(xí)。同時再次深入研究近三年的高考題,把握高考方向。在高考前夕,要進行強化訓(xùn)練,增強應(yīng)試能力,在高考規(guī)定的時間內(nèi)做幾套標(biāo)準(zhǔn)的模擬試題,強調(diào)答題的規(guī)范化,減少非知識性失分。
2、梳理把握知識重點,科學(xué)訓(xùn)練應(yīng)試技能
最后幾個月,對于英語學(xué)科,考生們要提高答題思維和習(xí)慣的規(guī)范性,提升答題的速度和準(zhǔn)確度。當(dāng)然,更要注重歸納和反思,提升考生的應(yīng)試技能。
3、 堅持始終,提升綜合技能
提高綜合技能是后期備考的重中之重,尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升,更要貫穿后期備考的始終。
提升聽力技能,要堅持做到天天訓(xùn)練、足量訓(xùn)練,適當(dāng)進行延時訓(xùn)練。
提升閱讀技能,要重點提高考生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力。
提升寫作技能,要切實過好“三關(guān)”,依次為卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和語言關(guān)。
4、再次梳理,把握知識重點
在后期備考中,要對詞匯、語法等基礎(chǔ)知識進行再次梳理,復(fù)習(xí)的重點是以詞塊為單位,關(guān)注語境和應(yīng)用,帶動考生閱讀和寫作能力的提升。
對于語法,提煉常見考點和重點考點,幫助考生提升在語境中解題的能力,并針對上一輪復(fù)習(xí)中遺留的易錯題,提高準(zhǔn)確辨析考點的能力,發(fā)現(xiàn)陷阱,做出正確判斷。
5、專項訓(xùn)練,系統(tǒng)歸納題型特點
對高考各試題類型進行專項訓(xùn)練,重在方法指導(dǎo),系統(tǒng)歸納題目類型特點,提升解題得分能力,提高考生用英語獲取信息、處理信息的能力,注重提高考生用英語進行思維和表達的能力。
命題組提示:
1、數(shù)學(xué)要抓“關(guān)鍵點”,復(fù)習(xí)備考消盲點。
后期復(fù)習(xí)絕不是簡單重復(fù)的過程。我們要找好提分的最佳“支點”——組題的質(zhì)量;
抓住高考的“增分點”——基礎(chǔ)題;
把握好知識的“重點”——重點模塊;
突破知識的“難點”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問題;
使復(fù)習(xí)備考不留任何盲點。
找好支點,抓住增分點,把握好重點,突破難點
最后幾個月的復(fù)習(xí)是沖刺階段,考生們面臨最后沖刺訓(xùn)練,進行規(guī)范訓(xùn)練,掌握提分技巧,盡可能的得分。由于時間不多,時間要用在關(guān)鍵點上。
2、重點題型常“訪談”
后期復(fù)習(xí)時,要想在有限的時間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益,必須能夠做到“焦點訪談”,針對重點題型、重點知識進行重點復(fù)習(xí)。
3、回歸基礎(chǔ)重梳理
縱觀往屆考生,相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上,而是基礎(chǔ)題丟分太多,導(dǎo)致最后的考試分數(shù)不理想。
所以,在后期復(fù)習(xí)過程中,盡量回歸基礎(chǔ),再現(xiàn)知識脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題,讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對、做全,爭取拿高分。
4、 小題專練防超時
我們知道,數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了“半壁江山”,能否在這兩類題型上獲取高分,對高考數(shù)學(xué)成績影響重大。
因此,在后期復(fù)習(xí)中,考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度,控制訓(xùn)練時間,避免“省時出錯”“超時失分”現(xiàn)象的發(fā)生。
重點提示,理科考生特別要注意,2020年高考會越來越活,就拿2019年高考數(shù)學(xué)來說,算人的身高,就是把數(shù)學(xué)考活用,今年高考更加會把高考知識點活用起來,比如用在建設(shè)方面,高速或者高鐵建設(shè)問題,在規(guī)劃一條高鐵時遇見一座山,讓考生計算成本,看用打洞還是高架,還是避開等讓,成不最低。讓考生去算。
對于物理,生物,化學(xué),地理等學(xué)科來說,也會像數(shù)學(xué)一樣越來越厲害多變,這樣越來考生只會刷題已經(jīng)不能拿到高分,要懂得知識點的活用,考試中心命題老師提示,考生要把高考的知識點梳理清楚,要知道什么是難點,什么是易錯點,什么是失分點等,只要把知識點梳理清楚那么這是也就很容易知道了,知識點也會活用了。知識點梳理最典型的就是衡水中學(xué)他們的學(xué)生都會進行知識點梳理,梳理好了再刷題,所以他們的學(xué)生錯過的知識點不會考錯第二次,他們有自己內(nèi)部的知識點梳理資料,名字叫名校周考試題匯編,大家快去去找找,拿來用,如果找不到也可以找到類似的,搜高考必刷知識點就行。
命題組提示:
1、語文讀寫是關(guān)鍵 記得卷面要整潔。
高考語文的考查重點是閱讀與寫作,難點是詩文賞析。在能力方面,考查重點是解讀能力、鑒賞能力和表達能力。因此,在一定意義上說,考生高考語文的成敗就在于讀寫。
高考語文試卷結(jié)構(gòu)相對還比較穩(wěn)定,而且近幾年題目難易度比較適中,尤其是越來越多的省份使用全國卷之后,出題更加科學(xué),更加突出能力的考查,從往屆的情況來看,誰準(zhǔn)備的越充分,誰掌握的越牢固,誰答題越規(guī)范,誰卷面越整潔,他的高考語文成績一定非常優(yōu)異。
2、夯實基礎(chǔ),注重積累
雖說語文考基礎(chǔ),短期沖刺不如長期積累有效。但所謂“臨陣磨槍,不快也光”,只要復(fù)習(xí)策略運用得當(dāng),語文學(xué)科依然可以提分不少。
3、建立習(xí)題檔案,反復(fù)思考研讀
到了復(fù)習(xí)后期,題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不管用啦。有的同學(xué)仍在盲目做題,結(jié)果雖然題目做得多,卻總在同一個知識點或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié),不會對錯題進行歸檔整理,更沒有對照自己的錯題進行反思。
殊不知,失分點其實就是增分點。后期復(fù)習(xí)要注意運用不同顏色的筆對作業(yè)進行圈點批注,加強解題后的反思,對典型習(xí)題做好歸檔工作,并舍得花時間再次鉆研歷年高考試題,領(lǐng)會其命題風(fēng)格和出題方式。
4、對照考綱說明,梳理板塊框架
兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”對于高考而言,這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以要對照考綱,對已復(fù)習(xí)過的知識點全面鋪開,毫無遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖,做到心中有數(shù)、不留盲點。
另外,還要對照框架結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想——圍繞這些知識點考過哪些題型,每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類型,對其進行深入細致地探究。
5、回顧典型作文題,作文素材每日積累
針對作文,考生們要結(jié)合自己出現(xiàn)過的問題,把已經(jīng)訓(xùn)練過的作文材料再看一看。
寫考場作文,審題時要吃透提示語,并劃出要點;注意選引材料不要照抄;尤其要注意點題、扣題;擬題避免擬怪題,要一目了然;開頭不必標(biāo)新立異,實際入題;結(jié)構(gòu)不能一段到底,句末要加句號;字數(shù)不能少于800字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。
此外,盡管高考日益臨近,考生們?nèi)砸刻靾猿址e累作文素材。
政治、地理、歷史2020最大的變化
大部分主觀題目將根據(jù)時代背景進行命題。這一點改變相信很多考生在今年的高考中也看出來了,在今年高考中按照時代背景進行命題只能說是一個簡單的試行,從當(dāng)前的效果來看,2020年高考也會按照這個趨勢來進行命題,可能會增加越來越多的時代背景來進行命題,這就需要考生關(guān)注當(dāng)前的熱點新聞、熱點話題,這樣才能夠把握住考試的命題背景。
命題組提示:1、歷史現(xiàn)實不脫節(jié),答題思路總結(jié)好??忌鷤冏詈媚芨鶕?jù)一年來的新聞熱點、社會熱點和學(xué)術(shù)熱點,回憶有關(guān)歷史知識?;貧w教材,查漏補缺。對不同類型的問答題,思考答案從什么角度來回答。此外,考生們還要注意研究錯題,反思存在問題,從錯誤中總結(jié)方法和思路,以掌握必要的解題方法和規(guī)范答題技巧。2、回歸課本,夯實基礎(chǔ)歷史考前最后沖刺的要點是重點梳理主干知識和核心概念,解決易錯知識點,深化拓展重點知識,尤其要挖掘歷史地圖、表格和圖片中的信息。要建立知識的宏觀體系,建立知識框架,梳理知識的發(fā)展線索,把握歷史規(guī)律、把握歷史的階段特征。歷史學(xué)習(xí)的重點不是支離破碎的某一部分的知識,而是聯(lián)系和運用的能力。要注意歷史問題的現(xiàn)實思考和現(xiàn)實問題的歷史思考,將歷史、熱點、中外現(xiàn)實有機結(jié)合起來,尤其要適當(dāng)關(guān)注本年度熱點和重大社會熱點。
命題組提示:1、政治答題要規(guī)范,知識要點要記清。政治要注意規(guī)范答題,確保細節(jié)之處不失分。在往年的高考閱卷中,經(jīng)常出現(xiàn)考生因基本理論記憶不準(zhǔn)確不全面、答題格式步驟不規(guī)范而無謂失分。因此,在考前的模擬訓(xùn)練中,同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格要求,養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣,將模擬訓(xùn)練當(dāng)作高考,只有這樣才能在高考中,將高考當(dāng)作模擬訓(xùn)練,水到渠成。2、匯總時事熱點,梳理知識網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在正是高考第三輪復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵階段,政治的復(fù)習(xí)重點是高考仿真適應(yīng)性訓(xùn)練、時政熱點專題和查漏補缺。要匯總時政熱點,兼顧即時熱點與長效熱點。梳理篩查知識網(wǎng)絡(luò),既要把握宏觀體系,也要深入微觀結(jié)論。在高考設(shè)問中,宏觀背景、微觀切入依然是主流,對于運用的知識有比較明確的范圍要求。
命題組提示:1、地理復(fù)習(xí)回教材,每周訓(xùn)練不可少臨考之前一個多月,應(yīng)重新回歸教材,把曾經(jīng)整理過的基礎(chǔ)知識資料結(jié)合教材再次復(fù)習(xí)、記憶。同時利用各地的模擬試題保持一定的訓(xùn)練量,建議每周地理單科及文綜練習(xí)各做一套,以保持題感及提高實戰(zhàn)能力。2、回歸教材、保持適量的訓(xùn)練,提升綜合實戰(zhàn)能力考前高考地理要以專題為主,構(gòu)建一個前后聯(lián)系、主干清晰的知識網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生解決問題的能力。具體而言,要回歸課本,結(jié)合考綱,反思做過的習(xí)題和考試。學(xué)會做題、學(xué)會分析、學(xué)會自己總結(jié)。要對前期做過的、考過的、同一類問題進行歸納、比較、分析、總結(jié),形成一定思維模式和答題的“基本公式”。
物理、生物、化學(xué)2020最大的變化
物理化學(xué)生物這三科學(xué)科在高考占300分,請大家不要當(dāng)兒戲,這三科學(xué)起來也不是那么難,像物理總的也就是幾大板塊,力學(xué),電學(xué)等,對于考試經(jīng)常錯同樣的知識點的,還有經(jīng)常出現(xiàn)老師講了會,但是到考試又模糊了,不知道怎么下手做的考試特別要注意知識點的梳理,梳理清楚遇到什么題目你就知道考什么知識點,應(yīng)該要這么來解答,不然考試經(jīng)常會張冠李戴,重復(fù)重復(fù)錯。
命題組提示:
1、化學(xué)重點在課本,理清思路好作答。
最后階段,要回歸課本,從課本的基礎(chǔ)知識出發(fā),理線索、清思路、觀大勢,摒棄繁雜,立足核心,突出主線,便于記憶,有利發(fā)散,形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)和能力結(jié)構(gòu)。
2、精練高考真題,摸清問題所在
在吃透考綱的前提下,化學(xué)復(fù)習(xí)還學(xué)要注意精練高考真題,明確方向;摸清問題所在,對癥下藥;切實回歸基礎(chǔ),提高能力。
在備考時,要注意從以下五個方面找突破,一是這道題該怎么做;二是為什么要這樣做;三是怎么會想到要這樣做;四是除了這種方法還有沒有其他方法,這些方法中哪一種最好;五是如果這道題改變設(shè)問角度,還會變成什么樣的題目,又該如何做。
命題組提示:
1、物理答題要規(guī)范,畫圖尺、規(guī)需用上。
要讓會做的題得到滿分,就要符合答題要求,寫出重要的方程式和必要的文字說明,但也不能寫的太瑣碎。得出的結(jié)果要寫得讓閱卷老師在電腦屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意義明確,符合物理習(xí)慣。對于畫圖題要用尺、規(guī)作圖,不能隨手將直線畫成曲線。還要防止用鉛筆畫的太輕淡,可能掃描時掃不上。
2、根據(jù)自己的實力和目標(biāo)定位來確定復(fù)習(xí)思路
對物理學(xué)科,高考要求考生掌握五種能力:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實驗?zāi)芰Α?/span>
其中“分析綜合能力”、“實驗?zāi)芰?rdquo;對學(xué)生要求很高,主要在非選擇題中體現(xiàn)。
在后期復(fù)習(xí)中應(yīng)狠抓基礎(chǔ),做好基礎(chǔ)題,特別是中檔題。一般的學(xué)生以抓住選擇題、實驗第一題、選考題、大題的前幾問為主。對普通考生來說理綜考試時間都較緊,半計算或列一個方程式的題已經(jīng)在少數(shù)選擇題中出現(xiàn),務(wù)必做好適當(dāng)準(zhǔn)備。
命題組提示:
1、生物復(fù)習(xí)依考綱,知識網(wǎng)絡(luò)很重要。
距離高考愈來愈近,生物后期的復(fù)習(xí)備考在本著回歸大綱的同時還應(yīng)完善知識網(wǎng)絡(luò),達成知識重組,進而實現(xiàn)學(xué)科知識廣泛整合的目標(biāo)。
最后,祝廣大考生復(fù)習(xí)順利,考試順利!
2、專題復(fù)習(xí),精練習(xí)題
高考中,生物學(xué)科既有對教材基礎(chǔ)知識的考查,也越來越注重對學(xué)生分析問題解決問題的能力,以及生物學(xué)素養(yǎng)的考查。
一方面要“題海撈金、精選精練”,另一方面要按照考綱要求做到考點細化聯(lián)系,防止遺漏相關(guān)的知識點。
思源教育(原上海交大思源進修學(xué)院,簡稱思源教育)成立于1996年,自建校以來,秉承交大校訓(xùn),依托名校師資,提供專業(yè)的托班輔導(dǎo)、青少年英語輔導(dǎo)、小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等,學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績,成功考入理想的各級院校!20余年來思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實驗學(xué)校。
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