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高考作文賞析- 2020年全國(guó)二卷六篇

日期：2020-08-28 10:06 點(diǎn)擊：

 
2020年高考全國(guó)二卷作文試題
 
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
 
墨子說：“視人之國(guó)，若視其國(guó)；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”英國(guó)詩人約翰?多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”“同氣連枝，共盼春來。”……2020年的春天，這些寄言印在國(guó)際社會(huì)援助中國(guó)的物資上，表達(dá)了世界人民對(duì)中國(guó)的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”……這些話語印在中國(guó)援助其他國(guó)家的物資上，寄托著中國(guó)人民對(duì)世界的祝福。
 
“世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”邀請(qǐng)你作為中國(guó)青年代表參會(huì)，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請(qǐng)完成一篇演講稿。
 
要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
 
0 1
 
 
如此美美與共，方能天下大同
寧夏一考生
各位青年代表：
 
大家上午好！
 
很榮幸能夠跟大家一起交流，今天，讓我們一起面向世界，面向未來。
 
“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣裹大陸的一部分。”我們每個(gè)人都是一個(gè)整體的組成部分，個(gè)體脫離了整體就會(huì)形單影只，整體沒有了個(gè)體也會(huì)顯得殘缺不全。“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”只有互利互惠，才能實(shí)現(xiàn)合作共贏，推動(dòng)整體的發(fā)展和進(jìn)步。
 
美美與共，成胸懷之美
 
墨子曾說：“江河之水，非一源之水也；千鎰之裘，非一狐之白也。”可見，只有擁有包容的胸懷，才能海納百川，才能成就一番事業(yè)。美美與共，君子和而不同。項(xiàng)羽剛愎自用，終自刎于烏江；藺相如寬容待人，終成千古佳話。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該關(guān)注時(shí)代，胸懷家國(guó)，放眼世界。個(gè)人的成長(zhǎng)應(yīng)該與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合，和國(guó)際發(fā)展同進(jìn)步，不應(yīng)拘泥于身邊小事而忽視了大千世界。若無寬廣的胸懷，就易沉醉于“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)中，大廈將傾卻渾然不覺。
 
美美與共，成責(zé)任之美
 
“我們是同一片大海的海浪，同一棵樹上的樹葉，同一座花園里的花朵。”個(gè)體不能脫離整體而存在，每個(gè)人都離不開社會(huì)這個(gè)大集體，只有每個(gè)人明確自己的職能，承擔(dān)自己的責(zé)任，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。面對(duì)困境的時(shí)候，更要團(tuán)結(jié)一心，勇?lián)厝巍?020年年初爆發(fā)的新冠疫情使人們措手不及，往日喧囂的街道變得安靜，學(xué)校停學(xué)，企業(yè)停工。曾被批“懶散”的“90后”卻有不少人下了請(qǐng)戰(zhàn)書，志愿參加抗疫行動(dòng)。有的人穿上了白袍奔赴抗疫一線，有的人騎上了摩托車穿梭于大街小巷為醫(yī)務(wù)人員送去各類必需品。“90后”成為抗疫主力軍，彰顯著青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
 
美美與共，成合作之美
 
“萬物并育而不相害，道并行而不相悖。”今日世界各國(guó)的“互聯(lián)”比過去任何時(shí)候都要廣泛和深入，我國(guó)堅(jiān)持求同存異的方針，堅(jiān)持走和平發(fā)展、互利共贏的道路。“山和山不相遇，人和人要相逢”，中國(guó)合作共贏的意愿隨著詩句與抗疫物資一同漂洋過海。面對(duì)當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)，則有建立人類命運(yùn)共同體，以合作謀求共贏才是人類社會(huì)發(fā)展的必由之路。
 
“天下兼相愛則治，交相惡則亂。”作為新時(shí)代的青年，我們要秉持包容共享的精神，避免“交相惡”。而中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)五大常任理事國(guó)之一，更應(yīng)該“立天下之正位，行天下之大道”，秉持公平正義，堅(jiān)持合作共贏，如此美美與共，方能天下大同。
 
中國(guó)青年愿為世界青年攜手并肩，同擔(dān)時(shí)代重任，共創(chuàng)美好未來！
 
我的演講完畢，謝謝大家！
 
02
 
 
青年攜手，共創(chuàng)未來
甘肅一考生
 
親愛的青年朋友們：
 
大家好！
 
我非常榮幸，能參加此次“世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”，并以中國(guó)青年代表的身份發(fā)表演講。我今天演講的題目是“青年攜手，共創(chuàng)未來”。
 
青年攜手，共創(chuàng)未來的基礎(chǔ)是大愛。墨子說：“視人之國(guó)，若視其國(guó)；視人之家，若視其家；視人之神，若視其身。”這告訴我們，真正的大愛是沒有疆界的，在面對(duì)人類共同的苦難時(shí)，世界各國(guó)應(yīng)盡可能地彼此幫助，陽光才有可能刺破苦難的陰霾直射大地。“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”“同氣連枝，共盼春來。”2020年的春天，這些印在國(guó)際社會(huì)援助中國(guó)的物資包裝箱上的寄語，表達(dá)了世界人民對(duì)中國(guó)的支持。同樣，“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”這些印在中國(guó)援助其他國(guó)家的物資箱上的話語，寄托著中國(guó)人民對(duì)世界的祝福。疫情期間，中國(guó)與其他國(guó)家互相支持、互相鼓勵(lì)，就是大愛的一種體現(xiàn)。只有認(rèn)清各國(guó)之間緊密相連，處于同一命運(yùn)共同體這一現(xiàn)實(shí)，才能更好地解決各種國(guó)際突發(fā)事件；才能真正促進(jìn)本國(guó)發(fā)展、世界繁榮；只有在危難時(shí)刻互相支持、互相鼓勵(lì)，世界各國(guó)才能戰(zhàn)勝危機(jī)，重歸穩(wěn)定。
 
青年攜手，共創(chuàng)未來的實(shí)現(xiàn)則是合作共贏。人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。在當(dāng)今復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)下，各國(guó)應(yīng)該國(guó)際事務(wù)出謀劃策，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。隨著各國(guó)工業(yè)的發(fā)展，全球環(huán)境污染日益嚴(yán)重，亟待解決。只有世界各國(guó)攜手致力于環(huán)保，正如英國(guó)詩人約翰·多恩所說的“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣闊大陸的一部分”，我們青年人也要樹立這種大局觀，摒棄自私狹隘的利己主義，胸懷世界，共謀發(fā)展。
 
青年攜手，共創(chuàng)未來的愿景是世界輝煌。青年，有理想，有擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望和未來。青年一定要樹立正確的理想信念，為祖國(guó)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。全體青年不僅要樹立大局觀，還要提升自身的科學(xué)文化水平和道德素養(yǎng)，共同努力，攜手創(chuàng)造輝煌世界！
 
美好的未來，需要世界各國(guó)攜手創(chuàng)造，需要各國(guó)青年努力拼搏！
 
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
 
03
 
 
同舟共濟(jì)，攜手共創(chuàng)未來
甘肅一考生
 
各位青年朋友：
 
大家好！
 
能參加“世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”，并代表中國(guó)青年演講，對(duì)此我感到非常榮幸。今天，我演講的題目是“同舟共濟(jì)，攜手共創(chuàng)未來”。
 
什么是“同舟共濟(jì)”？
 
同舟共濟(jì)，比喻同心協(xié)力，共同渡過難關(guān)。《孫子·九地》曾記載：“夫吳人與越人相惡也，當(dāng)其同舟共濟(jì)，遇風(fēng)，其相救也如左右手。”它的意思是中國(guó)古代的吳國(guó)人和越國(guó)人雖然互相仇視，但如果讓他們乘同一條船，遇到大風(fēng)，他們肯定也能互相救援，配合的像左右手那樣協(xié)調(diào)?？梢?，同舟共濟(jì)，是人類戰(zhàn)勝困難最有力的武器。
 
2020年年初，中國(guó)爆發(fā)新冠肺炎疫情，疫區(qū)各醫(yī)院防護(hù)物資頻頻告急。世界各國(guó)紛紛寄來各種醫(yī)療用品，以表達(dá)對(duì)中國(guó)人民的支持。那些印在物資上的寄言，如“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”“同氣連枝，共盼春來”更是感動(dòng)了無數(shù)人。在他國(guó)的疫情開始變得嚴(yán)重起來時(shí)，中國(guó)同樣積極地伸出援助之手，與他們分享抗疫的經(jīng)驗(yàn)和研究成果?？矗@就是“同舟共濟(jì)”的例子。這告訴我們，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，世界各國(guó)應(yīng)該齊心協(xié)力，共同應(yīng)對(duì)。
 
為什么人類要同舟共濟(jì)，攜手共創(chuàng)未來？
 
英國(guó)的詩人約翰·多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣闊大陸的一部。”可見，人不是獨(dú)立存在的，世界是互相聯(lián)系的整體。21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，人與人、國(guó)與國(guó)之間的聯(lián)系也隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而變得更加緊密。而當(dāng)今世界面臨著諸多挑戰(zhàn)，如疾病流行、環(huán)境污染、氣候變化、糧食安全、資源短缺等，全球性問題層出不窮，對(duì)人類的生存和發(fā)展都構(gòu)成了嚴(yán)峻的威脅。無論我們來自何國(guó)、身處何地、信仰如何、是否愿意，實(shí)際上已經(jīng)處在一個(gè)命運(yùn)共同體中。只有攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，同舟共濟(jì)，互幫互助，這樣才能共創(chuàng)美好的未來。
 
青年是最富有朝氣、最富有激情、最富有創(chuàng)造力、最富有創(chuàng)新精神的群體， 一個(gè)國(guó)家的未來和希望，是實(shí)現(xiàn)“世界夢(mèng)”的中堅(jiān)力量。所以，世界各國(guó)的青年朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，共同擔(dān)當(dāng)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任，努力做和諧世界的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，讓我們攜手共進(jìn)，為世界的發(fā)展注入新的活力，讓文明的光芒熠熠生輝，共創(chuàng)美好未來！
 
我的演講完畢，謝謝大家！
 
04
 
 
以青春之名，共創(chuàng)美好未來
內(nèi)蒙古一考生
 
各國(guó)的青年代表：
 
大家好！
 
我很榮幸能作為中國(guó)青年代表，站在這里和世界各國(guó)的青年朋友一起探討、交流。今天，我演講的題目是“以青春之名，共創(chuàng)美好未來”。
 
此時(shí)此刻，面對(duì)著臺(tái)下的各國(guó)青年代表，看著一張張青春的臉龐，我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”它形象地描繪了我們青年此時(shí)的狀態(tài)。所以，我認(rèn)為，各國(guó)的青年都要把握青春，讓青春在新時(shí)代的大潮中閃光。

以青春之名，共創(chuàng)和平未來。青春是一本打開了卻合不上的書，需要我們不停地閱讀、探索和總結(jié)。和平的環(huán)境是世界上最魅力的一幅圖畫，是世界上最動(dòng)情的一首詩，是世界上最靚麗的一道風(fēng)景線。中國(guó)在近現(xiàn)代經(jīng)歷過許多戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，更加懂得和平環(huán)境的來之不易，現(xiàn)如今，有一些國(guó)家未來的代言人，我希望青年朋友們能團(tuán)結(jié)起來，傳播和平理念，凝聚國(guó)際和平力量，共同構(gòu)建一個(gè)持久和平、普遍安全的世界，讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再?gòu)浡?/span>
 
以青春之名，共創(chuàng)科技未來。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，世界的未來也注定是科技的未來。而科技的發(fā)展成果屬于全人類，每一項(xiàng)科技的問世必將推動(dòng)人類走上一個(gè)新的臺(tái)階。青年人是國(guó)家的希望，在享受科技帶來的便捷的同時(shí)，世界各國(guó)青年更應(yīng)勇于開拓創(chuàng)新，大膽發(fā)揮自身的潛能，為世界科技的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量，在科技發(fā)展的道路上留下屬于我們的青春印記。
 
以青春之名，共創(chuàng)友誼未來。友誼是人與人之間在交往活動(dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感。人類是一個(gè)大家庭，都住在地球村里。由于文明是多彩的、平等的、包容的，這就要求世界各國(guó)的青年要彼此尊重，求同存異，和睦相處，以平等開放的精神維護(hù)文明多樣性，加強(qiáng)不同文明之間的對(duì)話和交流，攜手同行，這樣才能增進(jìn)各國(guó)人民的友誼，從而推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。在未來，我們將會(huì)看到一個(gè)和諧、友善的世界。
 
朋友們，我們要明白——和平環(huán)境的維護(hù)、科技的發(fā)展、友誼之橋的搭建，都離不開青年，離不開青年的努力奮斗。因此，讓我們以青春之名，凝聚青年力量，一起攜手同進(jìn)，共創(chuàng)美好的未來！
 
我的演講完畢，謝謝大家！
 
05
 
 
時(shí)代青年有為，共創(chuàng)精彩未來
青海一考生
 
各位尊敬的代表：
大家好！
 
我是本次大會(huì)的中國(guó)青年代表，今天我演講的題目是“時(shí)代青年有為，共創(chuàng)精彩未來”。
 
“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。”同樣，沒有一個(gè)國(guó)家是一座孤島，各個(gè)國(guó)家聯(lián)合起來才能組成整個(gè)世界。世界和發(fā)展需要營(yíng)造互助互利的國(guó)際氛圍，需要打造人類命運(yùn)共同體，如此，才可大道不孤。
 
而作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們必須肩負(fù)起將祖國(guó)和世界聯(lián)系起來、促進(jìn)全世界共同發(fā)展的使命，與世界青年攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)精彩未來，這便是青年擔(dān)當(dāng)，也是中國(guó)青年的精神風(fēng)采。
 
當(dāng)代中國(guó)青年要奉獻(xiàn)自我，命運(yùn)與共。
 
新冠肺炎疫情期間，戰(zhàn)疫的號(hào)令吹響，許多青年學(xué)者前輩的樣子，寫下“我年輕，讓我上”的請(qǐng)戰(zhàn)書，義無反顧地投身于抗疫一線。內(nèi)心涌動(dòng)著家國(guó)情懷，肩頭扛著責(zé)任擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻敢于挺身而出，以奉獻(xiàn)之心守護(hù)家園，這就是當(dāng)代中國(guó)青年應(yīng)有的樣子。在 深圳，“90后”店主每天免費(fèi)給居民派發(fā)蔬菜；在武漢，“90后”小伙多次給醫(yī)務(wù)人員送飯；在火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院的建設(shè)過程中，“90后”從全國(guó)各地奔赴工地……他們克服種種困難，努力發(fā)光發(fā)熱，將青春的旗幟插滿整個(gè)抗疫的戰(zhàn)場(chǎng)。他們?cè)跉v練中成長(zhǎng)，承擔(dān)起了青年的社會(huì)責(zé)任。
 
當(dāng)代中國(guó)青年要胸懷國(guó)家，放眼世界。
 
墨子曾說：“視人之國(guó)，若視其國(guó)；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”我們與他人、與社會(huì)緊密相連，負(fù)有共同創(chuàng)建美好社會(huì)的責(zé)任。在聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)上，王源被任命為大使，他立足聯(lián)合國(guó)大會(huì)舞臺(tái)， 面向全球，為世界兒童的未來而努力。我輩青年，當(dāng)以中國(guó)青年之身，擔(dān)起共創(chuàng)精彩世界之責(zé)，彰顯我國(guó)青年相應(yīng)國(guó)家號(hào)召，為建設(shè)人類命運(yùn)共同體做出貢獻(xiàn)。
 
大唐時(shí)代，長(zhǎng)帆之下，六次東渡、百折不回的鑒真中下了“山川異域，風(fēng)月同天”的善因，換回了千年之后一箱箱漂洋過海的抗疫物資。大漠風(fēng)沙之中，馬克·波羅的駝鈴陣陣，帶回了西方世界對(duì)東方古國(guó)的深深祝福。而今，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)，我們中國(guó)青年想要告訴世界的正是那一句：“消失吧，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”讓我們做新時(shí)代的有為青年，共創(chuàng)精彩未來！
 
這就是我想分享的，謝謝大家！
 
06
 
 
牢記使命，共創(chuàng)未來
吉林一考生
 
各位尊敬的青年代表：
 
大家好！
 
今日，群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。來自世界各地的青年相聚于此，暢所欲言，共筑美好新時(shí)代。很高興能在這次論壇上發(fā)言，我演講的題目是“牢記使命，共創(chuàng)未來”。
 
英國(guó)詩人約翰·多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。”是啊，人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。人類相互依存，休戚與共，早已成為你中有我，我中有你的命運(yùn)共同體，只有各國(guó)齊心協(xié)力，共擔(dān)時(shí)代責(zé)任，共創(chuàng)發(fā)展機(jī)遇，才能創(chuàng)造更加美好的未來。
 
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。面對(duì)當(dāng)今機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的全球化趨勢(shì)，站在時(shí)代洪流中的青年，更應(yīng)有時(shí)代擔(dān)當(dāng)！“丈夫志，當(dāng)景盛，恥疏閑。”作為青年的我們應(yīng)如何肩負(fù)起時(shí)代給予我們的歷史重任？我們應(yīng)日和在時(shí)代的洪流中乘風(fēng)破浪呢？
 
胸懷家國(guó)，放眼世界。當(dāng)今世界各國(guó)之間的聯(lián)系越來越緊密，伴隨著人工智能銀幕初啟、量子通信嶄露頭角、5G發(fā)展如火如荼，國(guó)際形勢(shì)愈加風(fēng)云變幻。時(shí)代在飛速奔跑，而吾輩站在新時(shí)代發(fā)展的坐標(biāo)上，心里應(yīng)記著家國(guó)，眼睛里要有整個(gè)世界！
 
個(gè)群相融，命運(yùn)與共?；赝麣v史，無數(shù)血與淚的教訓(xùn)警示我們，各國(guó)共處于同一個(gè)世界，全人類的悲歡是相通的。兩次世界大戰(zhàn)讓各國(guó)無數(shù)青年志士湮沒于戰(zhàn)火的一片狼藉之中；英法的百年戰(zhàn)爭(zhēng)換來的是經(jīng)濟(jì)的衰退；清王朝的“天朝上國(guó)”思想阻擋了我們探尋世界的腳步……無數(shù)史實(shí)告訴我們，人類本是一體，唯有相融，才能共進(jìn)！新冠肺炎疫情再次聲明，世界的相融共進(jìn)，需要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。因此，吾輩作為社會(huì)的個(gè)體，要心中有他人，眼里有世界，將個(gè)人命運(yùn)與家國(guó)緊密相連。
 
團(tuán)結(jié)奮斗，共創(chuàng)未來。從我國(guó)先秦時(shí)期墨子“視人之國(guó)，如視其國(guó)”的兼愛情懷，到“青山一道風(fēng)云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”的詩意夙愿，再到“天下大同，協(xié)和萬邦”的政治理想，古老的中國(guó)精神和年輕的中國(guó)力量交相輝映，構(gòu)成中國(guó)站在國(guó)際舞臺(tái)上的不同側(cè)影，匯成人類命運(yùn)共同體大潮中最澎湃的浪花。溪水匯成江流，獨(dú)奏匯成交響，歷史江潮翻涌，時(shí)代旋律歡騰，我們中國(guó)青年愿與世界各國(guó)青年一道，團(tuán)結(jié)奮斗，共創(chuàng)未來！
 
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。”毛澤東曾經(jīng)這樣對(duì)青年說。吾輩青年應(yīng)牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，去奮斗，去吶喊，去實(shí)踐，奔涌出自己的青春浪潮，點(diǎn)亮屬于青年的時(shí)代底色！
 
謝謝大家！

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思源教育（原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院，簡(jiǎn)稱思源教育）成立于1996年，自建校以來，秉承交大校訓(xùn)，依托名校師資，提供專業(yè)的托班輔導(dǎo)、青少年英語輔導(dǎo)、小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等，學(xué)生遍及全市各區(qū)，至今已幫助六萬多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，成功考入理想的各級(jí)院校！20余年來思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  • 二十年教育經(jīng)驗(yàn)
  • 十余項(xiàng)教育大獎(jiǎng)
  • 六萬余名學(xué)員順利畢業(yè)
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