【初中語文】2024屆上海初三下語文練習(xí)卷（B）含答案

日期：2024-03-27 10:40 點擊：

2023學(xué)年第二學(xué)期九年級3月語文練習(xí)卷（B）

一、文言文（33分）

（一）默寫（13分）

1．二十余年如一夢，                  。 （陳與義《臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游》）

2．              ，路轉(zhuǎn)溪橋忽見 。 （辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）

3．                    ，人皆有之。 （孟子《魚我所欲也》）

4．《江城子·密州出獵》中詩人運用典故，表達(dá)渴望得到重用的詩句是：“                 ，                 ”

（二）閱讀下面詩文，完成5—8題（20分）

【甲】

使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

【乙】

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？

（節(jié)選自《送東陽馬生序》）

【丙】

詹鼎，字國器，臺寧海人也。其家素賤，父鬻^①餅市中……鼎生六七年，不與市中兒嬉遨，獨喜游學(xué)館，聽人讀書，歸，輒能言諸生所誦。吳氏愛之，謂其父令兒讀書。鼎欣然，其父獨不肯，罵曰：“吾故市人家，生子而能業(yè)，吾業(yè)不廢足矣，奈何從儒生游也？”然鼎每自課習(xí)，夜坐餅灶下，誦不休。其父見其志不可奪，遣之讀書。逾年，盡通其師所能。（節(jié)選自《遜志齋集》）

[注]①鬻（yù）：賣。

5.甲文選自______家經(jīng)典《_________》，乙文作者是________________。（3分）

6．請根據(jù)表格中提示的方法，解釋下面加點詞在文中的意思。（6分）

文言語句	方法提示	解釋
其家素賤	常見成語聯(lián)想法：素昧平生	（1）
奈何從儒生游也	字典查詢法：①人或動物在水里游動。②不固定。③游逛，觀賞。④交游，交往。（《新華字典》）	（2）
逾年	課內(nèi)遷移法：不敢稍逾約（《送東陽馬生序》）	（3）

7. 選擇對丙文劃線句理解正確的一項（ ）（3分）

A.他的父親看他的志向不能剝奪，派他（去）讀書。

B.他的父親看他的志向不能改變，派他（去）讀書。

C.他的父親看他的志向不能剝奪，送他（去）讀書。

D.他的父親看他的志向不能改變，送他（去）讀書。

8.學(xué)海無涯。【甲】文言簡義豐，告訴我們_________________________________的道理；【乙】文將富家子弟的奢華和作者的貧寒加以對比，告訴我們在昔日困苦中其之所以能夠泰然處之是因為“___________________”；【丙】文中的詹鼎學(xué)有所成的經(jīng)歷告訴我們，在求學(xué)過程中不僅要有_______________，還要有_______________。（8分）

二、現(xiàn)代文（37分）

（一）閱讀下文，完成第9—12題（17分）

在月亮上蓋房子難在哪兒？

①在月球上蓋房子，真的遙不可及嗎？或許在不久的將來，會有一群“中國超級泥瓦匠”為人類在月球上建起科研站。從公開報道來看，目前這一研究還很前沿，但作為人類唯一抵達(dá)過的地外天體，月球一直是科學(xué)家研究的重要對象。地外建造似乎遙不可及，但它是人類科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的探索需要，也是航天強(qiáng)國的戰(zhàn)略需要。

②目前，國外建造月面基地的技術(shù)思路是高能束3D打印，存在大尺寸結(jié)構(gòu)一次性成型困難、耗能大等問題。華中科技大學(xué)團(tuán)隊借鑒中國傳統(tǒng)砌筑和榫卯連接方式，將中國傳統(tǒng)制磚砌筑的建造方法與3D打印建造方法相結(jié)合，利用月壤燒出帶有榫卯結(jié)構(gòu)的月壤磚，再用機(jī)器人砌筑，像搭“樂高”一樣在月球上蓋房子。這種方式________可以搭建出較大尺寸的月面建筑結(jié)構(gòu)，________能耗和造價更低。

③相比于傳統(tǒng)建造，地外建造面對的問題和挑戰(zhàn)尤為復(fù)雜。在月球上實施建造，首先必須克服極端環(huán)境的考驗。月球上每年約發(fā)生1000次2至3級的月震，還有宇宙射線的強(qiáng)輻射、太陽風(fēng)、微隕石沖擊以及月面復(fù)雜形貌與地質(zhì)等。其次，月球擁有超高真空環(huán)境，并且存在三四百攝氏度的大溫變，傳統(tǒng)土木建造方式幾乎無法實施，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性也無法保證。我國探測掌握的最新數(shù)據(jù)是，月球白天最高溫度在120攝氏度左右、夜晚溫度大概在零下200攝氏度左右，因此月晝和月夜溫差大概為300攝氏度，超過此前的估計，如此大的溫差給月面建造帶來了極大挑戰(zhàn)。所以，月面原位建造成為極端復(fù)雜且涉及多學(xué)科交叉的超級工程。

④將一瓶礦泉水重量的材料運送至月球，要花費20萬美元，高昂的成本也是制約地外建造的重要因素。因此，地外建造所必需的鋼筋、混凝土、水等材料不可能都從地球上“外帶”，只有盡可能利用月球上的天然月壤材料進(jìn)行原位建造。

⑤在月面進(jìn)行建筑建造，是長期探月的需要，將來肯定能夠?qū)崿F(xiàn)，但僅就目前的研究基礎(chǔ)來看，短期內(nèi)實現(xiàn)還比較困難，真正實現(xiàn)“在月亮上蓋房子”的目標(biāo)，也許還需要20至30年，甚至更長時間。這項研究可能無法立竿見影。

⑥人類對未知領(lǐng)域的科學(xué)探索往往是一個“從0到1”的過程，大膽假設(shè)、小心求證，不斷探索、不斷積累、靈機(jī)一動，都是突破重大科學(xué)難題需要經(jīng)歷的。沈姐的語文課堂。從長遠(yuǎn)看，盡早著手在月球表面開展建筑建造的研究工作，更好地認(rèn)清其關(guān)鍵問題、核心困難，不斷激發(fā)我國科研人員、青年學(xué)者的研究興趣，不斷積累經(jīng)驗和技術(shù)非常有必要，且對建立我國的科學(xué)自信意義非凡。

⑦何時能實現(xiàn)在月球上“蓋房子”？這需要經(jīng)歷一個科學(xué)家群體不斷上下求索的過程，未必能在一代科學(xué)家身上實現(xiàn)。但是，以跨學(xué)科交流推動各相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)家凝聚共識、共同解決難題、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)顯然是必須要做的工作。

⑧中國工程院丁烈云院士說：“科學(xué)探索的過程和結(jié)果同樣重要，對于很多事關(guān)國家和人類生存發(fā)展的重大科學(xué)難題而言，潛心研究的過程有時甚至比最終結(jié)果還重要。”

9.為第②段劃線處選擇合適的詞語。 （        ）（3分）

A.雖然……但是……                  

B.不僅……而且……

C.之所以……是因為…… D.因為……所以

10．第④段劃線句運用了_________的說明方法，其作用是_________________。（3分）

11.從文中看，在月亮上蓋房子主要有哪些困難，根據(jù)文章內(nèi)容完成填空。（6分）

  

12．以下這段文字放在文中哪一段落比較合適，請簡要說明理由。（5分）

目前我國科技團(tuán)隊已制備出國內(nèi)首個模擬月壤真空燒結(jié)打印樣品。他們將月面建筑命名為“月壺尊”，將完成砌筑拼裝建造工作的機(jī)器人命名為“中國超級泥瓦匠”，將用于月球表面原位資源3D打印的機(jī)器人命名為“月蜘蛛”。他們說：“為關(guān)鍵技術(shù)起一個個可愛的、富有中國特色的名字，意在為人類和平利用太空、推動建構(gòu)人類命運共同體貢獻(xiàn)更多中國智慧、中國方案、中國力量。”

（二）閱讀下文，完成第13—17題（20 分）

最怕媽媽突然對我好

孫道榮

①新學(xué)期，她給孩子們布置了第一篇作文，最難忘的時刻。

②她是一名支教老師，在這個偏遠(yuǎn)山區(qū)，方圓幾十里，只有這一所學(xué)校，學(xué)生大多是留守孩子，他們的父母，大部分都遠(yuǎn)赴外地打工，難得回來一次，這也成了很多孩子與父母一年中難得相聚的機(jī)會。其時，春節(jié)剛過，孩子們剛剛與久別的父母重聚，她希望孩子們用手中的筆，記錄下這一溫暖的時刻。

③作文交上來了，她認(rèn)真地批閱。不出所料，幾乎所有的孩子，寫的都是春節(jié)期間，與從外地打工趕回來的父母相聚的那一刻。

④一個孩子，寫了媽媽帶回來的好吃的，那是他吃過的最美味的東西了，他感覺那一刻，自己好快樂。

⑤一個女孩子寫的是，爸爸給她新買的書包，當(dāng)爸爸幫她將新書包背好的那一刻，她覺得自己好幸福。

⑥一個男孩子寫道，他已經(jīng)兩年多沒有見到過爸爸了，爸爸剛走進(jìn)家門的時候，他都一下子沒有認(rèn)出來，爸爸突然一把將他抱了起來。那一刻，他感覺有點陌生，但是，很溫暖，真的很溫暖……

⑦那一刻，都溫暖，難忘。

⑧她的目光，久久地停在了一個女孩子的作文本上。

⑨女孩子寫道，以前，是爸爸一個人出去打工，后來，媽媽也出去了，留下我和弟弟，跟著年邁的爺爺一起生活。每年，他們都只在春節(jié)的時候，才能回來，年一過完，他們就又出去打工了。今年，直到年初二，他們才回到家，因為他們沒買到年前的火車票。

⑩這一次，因為沒趕回來吃年夜飯，爸爸媽媽答應(yīng)我和弟弟，會在家里多呆幾天，這可把我倆樂壞了。

?爸爸媽媽回來之后，很忙，除了走親戚外，他們還要將莊稼地重新翻整一遍，這樣，年邁的爺爺春耕的時候，才好播種。微信公眾號：沈姐的語文課堂。雖然爸爸媽媽回來之后，忙得根本沒時間陪伴我們，甚至顧不上我們，但我仍然覺得很滿足，很幸福。

?一天，媽媽沒有下地干活，而是一整天都陪著我和弟弟，給我們做飯，燒了好幾個好吃的菜，幫我們把所有的衣服都洗干凈疊整齊了，爸爸還檢查了我和弟弟的作業(yè)……總之，那一天，媽媽和爸爸對我們姐弟倆特別好，特別溫柔。

?讀到這兒，她以為女孩子接下來會寫，那就是她最幸福的時刻?？墒?，沒有。女孩子寫的是：那一刻，我哭了。我知道，爸爸媽媽明天肯定又要離開家，出去打工了。

?女孩子在作文結(jié)尾這樣寫道，我最難忘的時刻，也是最難過的時刻是，媽媽突然對我特別好，因為，那意味著，他們第二天，又要離開家了，又要一年之后，才能回來了。

?在這行文字下面，她依稀看到幾滴淚水的痕跡。

?她也流淚了。

?她已經(jīng)支教三年了。在城里，她有一個溫暖的家，有一個調(diào)皮可愛的兒子。每次離開城里的家之前，她也念念不舍，她覺得自己虧欠這個家太多，尤其是對兒子。所以，每次，離開家之前的那一天，一向粗線條的她，也都會對兒子表現(xiàn)出特別溫柔，特別細(xì)致，特別耐心，恨不得把對他所有的愛和牽掛，都留下來。也許，兒子也特別害怕自己突然對他那么好吧？

?她突然無比想家。她給老公打了個電話。夜已深，兒子已經(jīng)睡著了，她讓老公將手機(jī)放在兒子的面前，她聽到了細(xì)微的鼾聲。那一刻，她淚流滿面。

14.結(jié)合加點詞，品味第?段畫線句，分析其表達(dá)效果。（4分）

所以，每次，離開家之前的那一天，一向粗線條的她，也都會對兒子表現(xiàn)出特別溫柔，特別細(xì)致，特別耐心，恨不得把對他所有的愛和牽掛，都留下來。

15.從記敘順序的角度來看，文章第?段屬于______，其作用是______________。（3分）

16.下列對文章的理解和分析不正確的一項是（   ）（3分）

A．文章以第三人稱敘事，不受任何限制，以旁觀者的身份出現(xiàn)，寫來比較自由開闊。

B．文章采用倒敘的寫法，造成懸念，使敘事情節(jié)生動曲折，增強(qiáng)文章的可讀性。

C．第④～⑦段獨立成段，鋪陳敘述幾乎所有孩子的作文都寫春節(jié)期間與父母相聚的那刻溫暖，難忘，與下文女孩的作文“最怕媽媽突然對我好”形成對比。

D．第?段她流淚的原因是被女孩的作文情節(jié)打動，而結(jié)尾“淚流滿面”則是她對兒子充滿牽掛、思念、愧疚之情。

17.聯(lián)系文章內(nèi)容，說說題目“最怕媽媽突然對我好”的妙處。（6分）

三、綜合運用（20分）

本學(xué)期，班級開展了《儒林外史》《簡·愛》名著閱讀活動，請你按照要求完成下面任務(wù)。

18.請你完成讀書卡片（10分）

《儒林外史》讀書卡片
作者		（1）
閱讀策略	助讀資料		閱讀記錄
關(guān)注人物	趙氏分開眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖。		①句中的“你”是  （2） 。
關(guān)注情節(jié)	【甲】也不聽見，只管伏著號板哭個不??；一號哭過，又哭到二號、三號；滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有馀見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。		②【甲】“哭個不住”的原因是 （3）。
關(guān)注手法	高度的夸張、強(qiáng)烈的對比、傳神的細(xì)節(jié)描寫是《儒林外史》中常用的諷刺筆法。		③選擇書中令你印象深刻的情節(jié)，說說該作品的諷刺藝術(shù)。           （4）

19.歷代正史設(shè)的“儒林傳”，記述各朝有學(xué)問、有品德的大儒。吳敬梓反其意而用之，作《儒林外史》，刻畫了儒林的另一些為正史官書所不載的面相，以下對儒林中的另一種“面相”表述有誤的一項是（      ）（3分）

A．匡超人說自己“慣會路見不平，拔刀相助”，卻因怕受到連累不去探望坐牢的朋友潘三。

B．嚴(yán)貢生說自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”，卻被小廝說漏他強(qiáng)占鄰人豬的事實。

C．范進(jìn)的文章被周進(jìn)稱為“天地間之至文，真乃一字一珠”，卻連蘇軾是誰都不知道。

D．張敬齋在居喪期間，不肯用奢華的筷子，以示守禮，卻馬上又在燕窩碗里撿了一個大蝦元子放在嘴里，不忌葷腥。

20.比較閱讀可以幫助我們深度思考，在比讀《儒林外史》和《簡·愛》的過程中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)有兩位女性都曾面臨婚姻的抉擇，請根據(jù)提示，完成以下問題。  （7分）

 

四、寫作（60分）

21．初三生活忙忙碌碌，行色匆匆，但再忙也要有空停下腳步發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受溫暖的親情，更要有與自己的對話，讓生活依舊保有閑情逸致。

請以“忙里偷閑”為題寫一篇600字左右的記敘文。