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預(yù)習(xí)必備 | 初一英語(yǔ)單詞/知識(shí)梳理/詞匯句式精講

日期:2024-07-17 10:21 點(diǎn)擊:

01
Unit1單詞
 
 
name ['neim] n.名字;名稱
nice ['nais] adj.令人愉快的;宜人的
to [tu:, tu, t?] 常用于原形動(dòng)詞之前,表示該動(dòng)詞為不定式
meet [mi:t] v.遇見(jiàn);相逢
too [tu:] adv.也;又;太
your [j?:] pron.你的;你們的
Ms.  n.(不指名婚否)女士
his [his] pron.他的
and [ænd, ?nd] conj.和;又;而
her [h?:, h?] pron.她的
yes [jes] interj.是的;可以
she [?i:, ?i] pron.她
he [hi:] pron.他
no [n?u] interj.不;沒(méi)有;不是
not [n?t] adv.不;沒(méi)有
zero ['zi?r?u] num.零
one [w?n] num.一
two [tu:] num.二
three [θri:] num.三
four [f?:] num.四
five [faiv] num.五
six [siks] num.六
seven ['seven] num.七
eight [eit] num.八
nine [nain] num.九
telephone ['telif?un] n.電話;電話機(jī)
number ['n?mb?] n.號(hào)碼;數(shù)字
phone [f?un] n.電話
telephone/phone number  電話號(hào)碼
first [f?:st] adj.第一
first name  n.名字
last [lɑ:st] adj.最后的;末尾的
last name  姓
friend [frend] n.朋友
China ['t?ain?] 中國(guó)
middle ['midl] adj.中間的 n.中間
school [sku:l] n.學(xué)校
middle school  中學(xué);初中
Gina  吉娜(女名)
Jenny ['d?eni, 'd?ini] 珍妮(女名)
Brown [braun] 布朗(姓)
Alan ['æl?n] 艾倫(男名)
Tom [t?m] 湯姆(男名)
Mike [maik] 邁克(男名)
Jack [d?æk] 杰克(男名)
Mary ['m??ri] 瑪麗(女名)
Miller ['mil?] 米勒(姓)
Linda ['lind?] 琳達(dá)(女名)
Jane [d?ein] 簡(jiǎn)(女名)
Green [gri:n] 格林(姓)
Smith [smiθ] 史密斯(姓)
 
02

Starter Unit1知識(shí)梳理

 
【重點(diǎn)短語(yǔ)】
1. my name 我的名字
2. your name 你的名字
3. her name 她的名字.
4. his name 他的名字
5. I’m .. . 我是……
6. first name 名字
7. last name/family name 姓氏
8. Ms. Brown 布朗女士
9. your school ID card 你的學(xué)生卡
10. phone/telephone number 電話號(hào)碼
11. his ID card number 他的身份證號(hào)碼
12. my friend 我的朋友
13. nice to meet you 很高興見(jiàn)到你
14. middle school 中學(xué)
15. in China 在中國(guó)
 
【重點(diǎn)句型】
1. — What’s your name? 你叫什么名字?
    一I’m /M y name is Alan. 我叫艾倫。
2. — What’s his/h e r name? 他/她叫什名字?
    --His /Her name is Eric /Mary .他/她叫埃里克/瑪麗。
3. My friend is Eric Brown.
我朋友叫埃里克• 布朗。
4. My friend is in China.
我朋友在中國(guó)。
5. — What’s your last name? 你姓什么?
    —-My last name is Green. 我姓格林。
6. — My name’s Jenny Green. 我的名字是珍妮• 格林。
    —I’m Gina. Nice to meet you!我是吉娜。很高興見(jiàn)到你
7. — What’s your telephone number?你的電話號(hào)碼是多少?
    I t ’s 281-9176. 我的電話號(hào)碼是281-9176
8. —Are you Helen? 你是海倫嗎?
    — Yes, I am. 是的,我是。
11. — Is he Jack? 他是杰克嗎?
    — Yes, he is. /N o,he isn’t. 是的,他是。/不,他不是。
 
03
詞匯精講
 
1. parent,grandparent
parent 名詞,“父親或母親”,指父母雙親之一。作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;parents是parent的復(fù)數(shù)形式;意為“父母”,指兩個(gè)人;作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。father(爸爸)和mother(媽媽)是具體的稱謂;在口語(yǔ)中可以用mom和dad。例如:
    Your parent is coming, don’t worry. 
    你的家長(zhǎng)就要來(lái)了,不要擔(dān)心。
    Her parents are workers. 她的父母親都是工人。
同樣,grandparent指祖父母中的一個(gè)人,而grandparents指的是祖父母兩個(gè)人。同樣祖父母單獨(dú)的具體稱謂是grandfather(爺爺/姥爺)和grandmother(奶奶/姥姥);口語(yǔ)中也可以稱grandpa和grandma。例如:
    His grandparents live in the village. 
    他的祖父母住在那個(gè)小村莊里。
 
2. sister / brother
這兩個(gè)詞都是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)是brothers / sisters;意為“姐姐,妹妹/哥哥,弟弟”。英語(yǔ)中需要表示長(zhǎng)幼區(qū)別時(shí)通常在brother,sister前加上elder,表示“兄,姐”;加上little / younger表示“弟,妹”。例如:
    This is my little sister Lily. 這是我的妹妹Lily。
    It’s a photo of my elder brother. 這是一張我哥哥的照片。
 
3. these,those
these 是this的復(fù)數(shù)形式,意為“這些”。those是that的復(fù)數(shù)形式,意為“那些”。this與that后接單數(shù)名詞;those與these后接復(fù)數(shù)名詞。例如:
    This is a book. 這是一本書(shū)。
    Those are books. 那些是書(shū)。
 
4. uncle, aunt, cousin
此三詞對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思很廣,可以通過(guò)上下文意思來(lái)判斷,uncle可以指父親或者母親的兄弟,即“叔叔、伯伯和舅舅”,aunt指父親或者母親的姐妹,即“姑姑、嬸嬸和阿姨”。cousin 是他們的子女,即“堂(表)兄弟、堂(表)姐妹”。這三個(gè)詞均為可數(shù)名詞。例如: 
    My father’s brother is my uncle. 
    我爸爸的弟弟(哥哥)是我的叔叔(伯伯)。
    My uncle’s son is my cousin. 
    我叔叔的兒子是我的堂兄弟。
 
5. family
family是名詞,意為“家庭、家人”。當(dāng)“家庭”講時(shí),是整體概念,謂語(yǔ)用單數(shù);當(dāng)“家人”講時(shí),是復(fù)數(shù)概念,謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。例如:
    I have a big family. 我有一個(gè)大家庭。
    My family are very kind. 我家人都很和藹。
 
6. a photo of my family
a photo of my family的意思是“我的一張全家福照片”,相當(dāng)于“my family photo”。of是表示名詞所有格,是常用來(lái)表示無(wú)生命的名詞所有格的形式, 表示所屬關(guān)系;意為“……的……”。例如:
    a map of China 一幅中國(guó)地圖
    the leg of the table 桌子的腿
【拓展】辨析:photo與 picture
兩詞都有“照片、相片”之意,都是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)都在詞尾加-s,其區(qū)別如下:
    photo 常指拍攝的“照片”。例如:
    This is a photo of my brother. 這是我哥哥的一張照片。
    picture不僅指“照片”,還可以指“圖片、畫(huà)像”。例如:
    Can you draw a picture? 你能畫(huà)一幅畫(huà)嗎?
 
7. and
and是并列連詞,意為“和”。它可以連接兩個(gè)或者兩個(gè)以上并列的詞、短語(yǔ)或者句子,有時(shí)不需要翻譯出來(lái),可以用來(lái)表示:
(1)并列關(guān)系    例如:
    My mother and my father are both teachers.
    我爸媽都是老師。
(2)承接關(guān)系    例如:
    This is my book,and that’s your book.
    這是我的書(shū),那是你的書(shū)。
(3)強(qiáng)調(diào)反復(fù)、連續(xù)    例如:
    They laughed and laughed.
    他們笑了又笑。
 
8. have
have在本單元是動(dòng)詞,意為“經(jīng)受,經(jīng)歷”,常用于一些固定搭配或者祝福語(yǔ)中。例如:
    Have a good time! 玩的開(kāi)心!  
    Have a good trip! 旅途愉快!
 
04
句式精講
 
1.This/That is my friend Jane. 
當(dāng)我們把一個(gè)人介紹給另外一個(gè)人的時(shí)候,經(jīng)常用這個(gè)句型,而不是用“He is…”或者“She is…”。例如:
    -Mum, this is my teacher. 媽媽,這是我的老師。
    -Miss Wang, this is my mother. 王老師,這是我媽媽。
此外,我們?cè)谥附幍奈矬w時(shí)用“This is…”句型;指遠(yuǎn)處的物體時(shí)用“That is …”句型。例如:
    This is my aunt. 這是我姑姑。
    That is my friend. 那是我的朋友。
 
注意:“This is”不能像“What’s,I’m,It’s”那樣縮寫(xiě),但是 “That is”可以縮寫(xiě)成“That’s”。例如:
    Look, that’s my friend, Bob. 看,那是我的朋友,鮑勃。
 
如果用來(lái)詢問(wèn)的時(shí)候,也可以用人稱代詞he或者she代替指示代詞this/that。例如:
    Is she your mother? 她是你的媽媽嗎?
 
如果用指示代詞this/that,在回答的時(shí)候用代詞it。如果是人稱代詞詢問(wèn),回答的時(shí)候用人稱代詞。例如:
    -Is she your sister? 她是你的妹妹嗎?
    -Yes, she is. 是的,她是。
 
2. These/Those are my brothers.
本句子是“This is my brother.”的復(fù)數(shù)句,these和those是指示代詞this和that的復(fù)數(shù)形式。句子變?yōu)閺?fù)數(shù)的時(shí)候,指示代詞、連系動(dòng)詞和后面的名詞都要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式,不能只變后面的名詞。例如:        That is your bike. 那是你的自行車(chē)。
把這個(gè)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)句是:Those are your bikes. 那些是你們的自行車(chē)。
這種句型可用來(lái)介紹兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人、物。this變?yōu)閠hese;that變?yōu)閠hose;is變?yōu)閍re;后面的名詞用復(fù)數(shù)形式。例如: 
    Mum, these are my teachers. 媽媽,這些是我的老師們。
 
3.  Who’s she/he?
Who是疑問(wèn)代詞,意為“誰(shuí);什么人”。用它可以構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。句式是“Who + is + she/ he / it +?”,意為“……是誰(shuí)?”?;卮饡r(shí)用“He / She / It +is…”。
注意縮寫(xiě)的情況:who’s= who is   she’s = she is    he’s = he is  it’s = it is    例如:
    -Who’s she? 她是誰(shuí)?
    -She’s my aunt. 她是我姑姑/姨媽。
    -Who’s he? 他是誰(shuí)?
    -He’s my uncle. 他是我叔叔/舅舅。
當(dāng)我們需要對(duì)復(fù)數(shù)意義的詞提問(wèn)時(shí),要用“Who are they?”來(lái)提問(wèn),意為“他們/她們/它們是誰(shuí)?”;回答用“They are +…”。例如:
    -Who are they? 她們是誰(shuí)?
    -They are my cousins. 她們是我的堂姐妹。
注意:當(dāng)我們?cè)儐?wèn)不確定身份的人時(shí),要用代詞“it”。例如:
    -Who’s it in the picture?  照片里的人是誰(shuí)?    
    -It’s my sister. 是我的姐姐。
 
4. Bring a photo of your family to class.
    帶一張你的全家福到班里來(lái)。
這是一個(gè)祈使句,祈使句是以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,省略第二人稱主語(yǔ)的句式。其否定式是在句首加Don’t。例如:
    Open your book, please. 請(qǐng)打開(kāi)書(shū)。
    Don’t close the window. 不要關(guān)窗戶。
“bring…to”是“把……帶來(lái)”的意思。例如:
    Bring your English book to my house, please.
    請(qǐng)把你的英語(yǔ)書(shū)帶到我家來(lái)。

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