日期:2019-12-02 10:27 點(diǎn)擊:
就在11月29日教育部在山西長治召開新聞發(fā)布會。對外公布三大重磅文件:
《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》(簡稱《考試命題意見》)
《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》
《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》(簡稱《實(shí)驗(yàn)教學(xué)意見》)
1取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱
《考試命題意見》指出,要注重加強(qiáng)對學(xué)生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識見識、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)命題,取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)好每門課程,完成國家規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
在命題質(zhì)量上,強(qiáng)調(diào)初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,統(tǒng)籌兼顧學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要。試題命制既要考察基礎(chǔ)知識、基本技能,還要注重考察思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力。結(jié)合不同學(xué)科特點(diǎn),合理設(shè)置試題結(jié)構(gòu),減少機(jī)械性、記憶性試題比例,提高探究性、開放性、綜合性試題比例,積極探索跨學(xué)科命題,提升試題情景設(shè)計(jì)水平。
在命題隊(duì)伍建設(shè)上,要求各地建立初中學(xué)業(yè)水平考試命題人員遴選制度,建設(shè)一支政治立場堅(jiān)定、踐行素質(zhì)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)專業(yè)化命題人員隊(duì)伍,并建立命題人員庫,實(shí)行動態(tài)管理。
《考試命題意見》還提出,要完善保障機(jī)制。落實(shí)命題管理省級主體責(zé)任,積極創(chuàng)造條件穩(wěn)步推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試省級統(tǒng)一命題。要求各地加大對初中學(xué)業(yè)水平考試命題組織、闈點(diǎn)建設(shè)和信息技術(shù)支持等方面的投入。建立健全命題和閱卷安全保密工作制度。
2對考生有何影響?
業(yè)內(nèi)人士說,取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱,就是嚴(yán)格按照課標(biāo)來命題,對考生影響不大,考生只要跟著老師復(fù)習(xí)就可以了。初中學(xué)業(yè)水平考試,其實(shí)就是中考。
此外,福建省的中考已經(jīng)實(shí)現(xiàn)省級命題。
32023年前要將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試
《實(shí)驗(yàn)教學(xué)意見》要求強(qiáng)化督導(dǎo)考核評價。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系。把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評價。2023年前要將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,考試成績作為高中招生錄取依據(jù)。有條件的地區(qū)可將理化生實(shí)驗(yàn)操作納入普通高中學(xué)業(yè)水平省級統(tǒng)一考試。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入對地方政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容,并強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。
《實(shí)驗(yàn)教學(xué)意見》還指出,完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。構(gòu)建與德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。教育部制訂中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南;省級教育行政部門按學(xué)科制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本規(guī)范;學(xué)校要開足開齊實(shí)驗(yàn)課程,組織開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)。
同時,中小學(xué)要創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式。各地各校要豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式,促進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)和現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力。對于有危險性、破壞性和對環(huán)境有危害的實(shí)驗(yàn),可用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段呈現(xiàn)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn),積極推動學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項(xiàng)目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)。廣泛利用社會資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。定期舉辦全國中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競賽。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的安全問題不可忽視。
《實(shí)驗(yàn)教學(xué)意見》指出,要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案,認(rèn)真落實(shí)危險化學(xué)品管理辦法,健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任制。
同時,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。要求各地各校按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場所,支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等。保質(zhì)保量配置并及時更新教學(xué)儀器設(shè)備。各地要保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校應(yīng)從生均公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。
思源教育(原上海交大思源進(jìn)修學(xué)院,簡稱思源教育)成立于1996年,自建校以來,秉承交大校訓(xùn),依托名校師資,提供專業(yè)的托班輔導(dǎo)、青少年英語輔導(dǎo)、小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等,學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績,成功考入理想的各級院校!20余年來思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
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