日期:2024-04-30 10:31 點擊:
2024屆上海初三二模專題匯總:文言文(二)
(五)【甲】曹劌論戰(zhàn)(節(jié)選)
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
【乙】出師表(節(jié)選)
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。
將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
【丙】柳公權(quán)勸諫(節(jié)選)
柳公權(quán),字誠懸。幼嗜學(xué),十二能為辭賦。元和初,進士擢第。穆宗即位,入奏事,帝召見,謂公權(quán)曰:“我于佛寺見卿筆跡,思之久矣。”即日拜右拾遺。穆宗政僻①,嘗問公權(quán)筆何盡善,對曰:“用筆在心,心正則筆正。”上改容,知其筆諫也。歷穆、敬、文三朝。文宗思之,復(fù)召為侍書,遷諫議大夫。俄改中書舍人,舍后充翰林書詔學(xué)士。便殿對六學(xué)士,上語及漢文恭儉,帝舉袂②曰:“此浣濯③者三矣。”學(xué)士皆贊詠帝之儉德,唯公權(quán)無言。帝留而問之,對曰:“人主當(dāng)進賢良退不肖納諫諍明賞罰。服浣濯之衣,乃小節(jié)耳。”(選自《舊唐書·柳公權(quán)傳》)
[注釋]①僻:不正,偏離正軌。②袂:衣袖。③浣濯:洗。
5.解釋文中的加點詞。(4分)
(1)又何間焉( )
(2)復(fù)召為侍書( )
6.下面對文中句子的斷句,正確的一項是( )。(3分)
A.人主當(dāng)/進賢良/退不肖/納諫諍/明賞罰。
B.人主當(dāng)/進賢良/退不肖納/諫諍/明賞罰。
C.人主/當(dāng)進/賢良退/不肖納諫/詳明賞罰。
D.人主/當(dāng)進/賢良退/不肖納諫諍/明賞罰。
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(3分)
每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。
8.根據(jù)選文內(nèi)容填空(12分)
篇目 |
背景 |
進諫者的身份 |
進諫目的 |
進諫方式 |
進諫者的共同形象 |
《曹劌論戰(zhàn)》(節(jié)選) |
“ (1) ”
“ (2) ” |
(3) |
幫助魯莊公做好戰(zhàn)前準備。 |
婉諫 |
(11) |
《出師表》
(節(jié)選) |
“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。”
劉禪不能做到盡職盡責(zé) |
大臣 |
希望劉禪采納三條建議:
(5)££££;
(6)££££;
(7)££££。 |
直諫 |
|
《柳公權(quán)勸諫》(節(jié)選) |
“穆宗政僻”
|
(4) |
希望穆宗 (8) ;
希望文宗 (9) 。 |
(10) |
(六)【甲】
子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《論語·雍也》)
子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”(《論語·述而》)
【乙】當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
【丙】呂文懿勤學(xué),至老不倦。居秘閣①,圖書左右,有得即識之,手錄口誦,自晨至昃②不輟。暮歸,少暇,即為門人誦解書史。退則吾伊③聲復(fù)達于外,蓋寢不移時④而起。所修《宋元通鑒續(xù)編》,義例⑤精甚,有先儒所未到者。書成,須發(fā)殆白。
[注釋]①秘閣:古代宮中收藏珍貴圖書之處。②昃(zè):指日西斜。③吾伊:伊吾,咿吾。讀書聲。④不移時:不一會兒。⑤義例:明義理的事例。
5.乙文作者 ,他是 (朝代)文學(xué)家。(2分)
6.解釋下列句子中加點詞語的意思。(4分)
(1)窮冬烈風(fēng)( )
(2)有得即識之( )
7.用現(xiàn)代漢語翻譯乙文中的畫線句。(2分)
蓋余之勤且艱若此。
8.下列對甲文內(nèi)容理解不當(dāng)的一項是( )。(2分)
A.顏回沒有因為物質(zhì)條件的貧困而憂愁。
B.孔子反對用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求富貴。
C.“賢哉,回也!”是倒裝句,突出了孔子對顏回高尚品質(zhì)的贊嘆。
D.“飯疏食”“曲肱而枕之”中的“飯”“曲”意思分別是粗糧、彎著。
9.(1)乙文中作者外出從師求學(xué)的艱難有:①自然環(huán)境嚴酷:② 。(2分)
(2)丙文呂文懿勤學(xué)表現(xiàn)在:① ;② 。(4分)
10.甲乙兩文都談到了“苦”與“樂”,孔子、顏回以 為樂,乙文作者因為 而樂,忘記了生活的艱苦;乙丙兩文都談到了勤學(xué),乙文作者因勤學(xué)苦讀終成一代文宗大儒,丙文呂文懿因勤學(xué)不倦,編撰的史書達到“ ”的高度。(每空2分,共6分)
(七)【甲】破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!
【乙】出師表
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,A猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,B夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
【丙】
十二年春,亮悉大眾由斜谷出,C以流馬運,據(jù)武功五丈原,與司馬宣王①對于渭南。亮每患糧不繼,使己志不申,是以分兵屯田,為久駐之基。耕者雜于渭濱居民之間,而百姓安堵②,軍無私焉。D相持百余日。其年八月,亮疾病,卒于軍,時年五十四。及軍退,宣王案行③其營壘處所,曰:“天下奇才也!”
[注釋]①司馬宣王:司馬懿。②安堵:安居;安定。③案行:巡視。
5.甲詞題目中的“破陣子”是 ,乙文《出師表》中“表”是 。(2分)
6.解釋文中的加點詞。(4分)
(1)遂許先帝以驅(qū)馳( )
(2)及軍退( )
7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句,正確的一項是( )。(3分)
A.違背自己的身份和意愿 B.每到晚上就會憂傷感嘆
C.用流馬運送(軍糧) D.對峙了近一百天
8.丙文中的“己志”,就是乙文中的“ ”,和甲詞中的“ ”意思相近。(4分)
9.丙文中諸葛亮“分兵屯田”的做法和乙文中“ , ”的策略是一樣的,目的是為了 。(4分)
10.仿照甲詞結(jié)尾思想情感的變化、補寫丙文的結(jié)尾。(5分)
天下奇才也!
(八)【甲】賣油翁
陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
【乙】樂工羅程
樂工羅程者,善彈琵琶,為第一,能變易新聲①。得幸于武宗,恃恩自恣。宣宗初亦召供奉。程既審②上曉音律,尤自刻苦。往往令倚嬪御歌, 必為奇巧聲動上,由是得幸。
程一日果以眥睚③殺人,上大怒,立命斥出,付京兆④。他工輩以程藝天下無雙,欲以動上意。會幸苑中,樂將作,遂旁設(shè)一虛坐,置琵琶于其上。樂工等羅列上前,連拜且泣。上曰:“汝輩何為也?”進曰:“羅程負陛下,萬死不赦。然臣輩惜程藝天下第一,不得永奉陛下,以是為恨。”上曰:“汝輩所惜羅程藝耳,我所重者高祖、太宗法也。”卒不赦程。
(選自《唐語林》)
[注釋]①變易新聲:創(chuàng)作新曲調(diào)。②審:深知。③眥睚:瞪眼,發(fā)怒,指極小的仇怨。④京兆:京城長安地區(qū)的長官和衙門。
5.甲文作者是 ,字永叔,號 。(2分)
6.解釋下列句中加點詞。(4分)
(1)恃恩自恣( )
(2)會幸苑中( )
7.下列句中加點字意思或用法不同的一項是( )。(2分)
A.陳康肅公善射 樂工羅程者,善彈琵琶
B.嘗射于家圃 置琵琶于其上
C.以錢覆其口 徐以杓酌油瀝之
D.但微頷之 康肅笑而遣之
8.下列對乙文畫線句意思理解正確的一項是( )。(3分)
A.必定演奏出新奇巧妙的樂聲感動皇上,因為這個(緣故)得到皇上的寵愛。
B.必定演奏出新奇巧妙的樂聲使皇上感動,因為這個(緣故)得到皇上的寵愛。
C.必定演奏出新奇巧妙的樂聲感動皇上,所以得到了皇上的寵愛。
D.必定演奏出新奇巧妙的樂聲使皇上感動,所以得到了皇上的寵愛。
9.甲文的陳堯咨因“ ”而自矜,然而賣油翁用酌油技藝告訴他 的道理;乙文的羅程因 而自恣,后“以睚眥殺人”被宣宗“付京兆”,表明他沒有明白 的道理。(8分)
10.乙文詳寫樂工們向唐宣宗求情的經(jīng)過,有何作用?(4分)
思源教育(原上海交大思源進修學(xué)院,簡稱思源教育)成立于1996年,自建校以來,秉承校訓(xùn),提供專業(yè)的高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等,學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績,成功考入理想的各級院校!20余年來思源已成為“中考教學(xué)研究中心”、“中學(xué)個性化學(xué)習(xí)教育基地”、“快速學(xué)習(xí)法”實驗學(xué)校。
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